[经典学习]六、学习目的 [复制链接]

我们的大部分的时间是从学校中度过的，我们从学前教育开始至今我们学习的科目也不一样，我们从中也学到了不少的知识。那现在就有一个问题了，人为什么要学习，学习又为了什么呢？我们从两个地方获得知识，一个是，社会（家庭）生活、二是，学校。这两个地方学习的方向不一样，在社会（家庭）生活中我们学习的东西是生活自理和处事处人方式；而学校我们学习的很多是先人总结的经验，以至于扩充我们的除了社会上没有学到的知识。爱因斯旦曾说过:“学习知识要善于思考，思考，再思考。”儒家孔子在《论语》中开篇就说：“学而不思则罔，思而不学则怠。” 说明学习的重要性，我们学习的目的是学习先人的经验运用到我们的生活中和工作中，这样我们更有效果，再这种效果下，我们可以为国家尽我们的最根本的能力，在学习中我们可以大胆的假设，有许多科学家也是在学习先人的经验过程中大胆假设，最后创新出不少的更加便利于我们的生活的发明和最简洁的理论！所以我们在学习的时候认真学习。就像毛主席说的：“好好学习，天天向上。”只要我们好好学习，我们的生活质量和经济还有国家的综合实力才能天天向上。

玉不琢，不成器。人不学，不知道。”这说的正是学习的重要性，无论是否是天才，后天的学习都是很必要的。人之所以学习，用先贤苏格拉底的话说：在于回忆与生俱来的知识和才能，在苏格拉底的哲学观中人的知识只是一种回忆，这是有一定意义的，人可以从老师那里得到提示，再通过自己的思考，获得真正属于自己的东西。这是真正正确的治学途径，无论我们是天才还是先天不足都应该坚信并坚持在后天的学习中得到真正属于自己的知识。

我们为了什么而学习？一些人为了求知，一些人为了荣耀，还有一些人根本不知道自己学习是为了什么。

我们用十多年时间来上学，在学校中学习各种知识。在这十多年期间，我们的所有任务就是学习。知识是无穷的。即使说我们现在能够认识到的世界是有限的，就是这有限的世界里的有限的知识，也是一个人穷尽一生也不够学完的。即使，我们把范围缩小到一个科目，其中的知识，也不是一个人能够全部掌握的。如果，我们像无头苍蝇一样，在其中乱闯，将一无所获。所以，我们的学习，需要一个目的。我们应该知道，自己是为了什么而学习。只有知道我们为什么而学，我们才能知道应该学什么。

卢梭在《爱弥尔》中提出，要学“有用的”知识。什么叫做“有用”，他并没有说明。他通过一些事例，诠释出他的“有用”是指实际生活中能够用到的知识。而且他的“有用”是让“爱弥尔”自己来定义。这样，他的“有用的”知识的范围就大大缩小了。

卢梭认为，人们的学习就应该为了求知，为了充实自己的心灵。他确实太高尚了。我相信，更多人的学习，只是为了自己的生活。这个时代很浮躁，只有为生活所迫时，我们才能静下心来学习。很多人学习的目的似乎就是为了工作、生活。

生活，其实是不用学习的。大字不识的老农，一样能够生活，一样结婚生子，一样快快乐乐的过每一天。所以，说为了生活而学习的人，其实是为了自己的荣耀而学习。他的荣耀就是更好的生活。

人都是由欲望的，越文明的人，欲望越强烈。农村家庭中，一个人能够认字，能够算术，就可以进行普通的生活了。而在城市中，我们为了虚荣而学习的现象更加明显，有些时候是为了自己的虚荣，有些是为了家人的虚荣。

当然，还有一种解释，就是“我们这是为了生活啊。”难道没上兴趣班，没上大学，没上研究生，不是公务员，就没办法生活了？显然不是。我们的学习不是为了生活，而是为了更好的生活，为了让人仰慕的“人上人”的生活。

这就是我们学习的目的。

关于学习或者说上学，今年我有一次深刻的经历。小表弟学习成绩不好，高中上的技术高中，坚持了春季高考，但成绩不理想，但是他想上学，可是叔叔觉得上学对他来说，已经没有作用。他们还征求过我的意见，问要不要继续上学，我毅然决然说当然。梁文道曾说，读一些无用的书，做一些无用的事，花一些无用的时间，都是为了在一切已知之外，保留一个超越自己的机会，人生中一些很了不起的变化，就是来自这种时刻。对此，我深信不疑。

“鱼离开了水鳞甲就会枯死，心离开了书，精神就会感到空虚”这句话带给了我深深地震撼，在大学度过了快三年了，感觉自己似乎什么也没有得到，每天想提线木偶一样的上课，吃饭，睡觉，变得越来越宅，回想高中时期虽然累但是却感到兴致勃勃，最近慢慢的开始看一本原版英文小说，很多不认识的词都需要自己查，虽然很琐碎但是却感觉不到厌倦，时间也感觉被自己充分的利用起来了，可能这就是知识的力量吧，世界那么大，与其坐等末日的到来不如多学习一些知识。

      学习的目的是为了掌握知识，为自己的将来打好基础，作好铺垫。学习仅仅是一个手段，一个过程。正如人们常说的“学以至用”,学习就是为了将来的发展。因此头脑清醒的人，学习会有的放失，目标非常明确。而头脑糊涂的人，学习则无的放失，忙于应付，非常被动。
　　想先说一下狭义的学习我们可以得到什么，首先浮夸的说一点那就是通过学习我们可以长知识啊！从书本的概念中，从老师的讲解中，从习题中，从背诵中，从查找资料中，我们可以得到我们必修的或者与自己专业相关的实实在在地知识。我们得到知识是为了什么，为以后的工作打理论基础，铺垫脚石啊！也许我们有了这所谓的知识可以更轻松的更好的工作，或者说做更高端的动作，从而可以获得地位，获得金钱，获得地位，使自己在社会的群体中稍显轻松，有能力更好的报答父母亲人，有能力让自己过得更好，有能力提高自己家庭起点的高度。当然在现在，这并不是一个普遍的能达成现实的情况，但是至少，我们每个人都可以抱着这样的念想，胸腔中一股斗志向着美好，及时偶尔被残酷的现实激起一层浪，但是心中坚定的美好未来欲望又会让你通过学习让这一切恢复平静。
      人这一辈子啊，没有白走的路，每一步都是学习；而学习，是为了让你更好的走下一步。而我们终会在这美好的循环中发现生命是多么宝贵。所以学习最终的目的，就是为了发现我们每个人生命不一样的烟火。

学习是人的一生从出生就接触的事情，也是要用一辈子去体会、去完成的过程。每个人每个阶段都在不停的学习。也正是因为学习，人类社会才会发展。
学习的目的是什么？个人方面来说，是为了以后的生活。一直以来，小学学习是为了考一个好初中，初中为了考高中，高中为了考大学，大学是为了以后能够找一份好工作。虽然这十几年、二十几年的学习确实很重要 ，但是某种程度上来说，这种以个人的目标有一点的狭隘和歪曲。当然，个人的学习目的也有积极的一面。每个人都有梦想，而也正是出于这个梦想，人们努力学习。梦想不分高低贵贱，有可能是一个科学家，也有可能只是为了让家人过上幸福的生活。
广义的来看，人类学习是为了促进社会的发展和前进，是为了国家的富强。这种目的似乎太过遥远，但是也正是由于每个人的努力和学习，才会有现在的社会。

拥有一个明确的目标，这样，在自己心中的想法就会具体化，这样学习起来就会心中有数，热情高涨。有明确的目标又能为自己提供一个自我评价的工具，根据自己离目标的远近不断地努力进取，缩小与目标的距离，最终达到自己的目标。
　　要知道并且相信，目标是一个很奇妙的东西，有了目标，再辛苦的努力也会变成乐趣，再无法攀及的高度也能触碰到。
　　给自己制定一个明确的学习目标，让自己离成功的目标更近一点儿。

学习的目的是什么呢？我们这一代人在还不能理解这个问题之前就被送进了学校，而后又不停的考考考，又能有多少人真正的为了什么目的而学习呢？恐怕真的是凤毛麟角吧。但话又说回来了，我们必须学习，不是为了什么其他的事，而是为了生存，在如今这个社会中，如果一个人没有掌握基本的知识，他出门将寸步难行。一些不识字的老人们，出去旅游、探亲都找不到路，出门稍远一些就找不到回家的路。即便是识了字、受过教育的“本地人”，出了门离了导航仪也走不出多远——外面的高楼大厦几天就变了一个样了。学习，能不是为了生存么。

学习是一个很漫长的过程。我很少会去思考我为什么要学习。在上小学的时候是为了不被父母责骂，或者要考一个好的学校。总之是一直在学习而没有想过自己为什么这样做。人生是一个漫长的学习的过程，我们在学校里上学也不单单学习的知识，从幼儿园到大学是一个从象牙塔一步步走向社会的过程。这个过程中我们要学习的不仅是可以让自己有一方立足之地的本领，还有关于人生的一些道理，思想境界等等。俗话说“活到老学到老”。学习是一个永无止境的过程。无论何时我们都要保持一颗谦逊的心，善于向别人学习，才能不断的完善自己。

在这个知识爆炸的时代，人们每天接触着各种各样的知识，是数十倍甚至百倍千倍万倍于我们的前人。回望中华百年沧桑，有“为中华之崛起而读书”的绝念，有“三天不学习，赶不上刘少奇”的训诫。而如今，我们读书，学习，大多是为了学位，为了以后好找工作，能养活自己。然而殊不知，学习本身就是巨大的财富，无论是学习什么，在学习的过程中，我们从学习方法中获得吸收知识的技巧，在生活中学以致用，生活本身是一个巨大无比的课堂，细细思考，我们悟出的道理和我们选择的路、我们的内心所求都息息相关。而正是在这个过程中，我们也在不断认识自己，充实自己，完善自己。同时，我们也得到生活的乐趣。

君子藏器于身，待时而动。在今天这个信息大爆炸的时代，学习能力比以往任何一个时代都要重要——人类知识的倍增周期已经缩减至1年，甚至更少的时间。在这样的一个社会中，我们今天所学习的东西，可能明天就已经是落后的了，面临着更新换代，因此，是否善于学习可以说决定着我们对于这个社会的适应程度。学习，一方面是求知，另一方面是问道。我们一般偏向认为学习只是学习知识，但其实学习也是对于道的一种探索，知识的学习固然重要，但道的探索更决定着我们将去向何方。学习，学习，通过不断的学习累积自身，方能“一日同风化作龙”。

回复 1楼陈杰思的帖子

在现在的学校中，很多地方的高中以下的教育还是以应试教育为主。所有学生被要求好好学习的目的是考一个好初中，考一个好高中，考一个好大学。而在大学中，也存在着类似的现象，很多人上大学不是为了学习，而是为了获取一个文凭，将来好找工作。于是，人们似乎渐渐地忘记了学习的目的究竟是为了什么？虽然近年来，国家为了改善这种状况进行了一系列的教育改革，但是目前为止收效甚微。
学习之目的，是为了增长知识、培养德行、促进人的全面发展，使之能够适应这个社会的发展的。一方面，我们需要去追求考一个好的学校，这样我们才能有更好的机会学习到更多的知识；另一方面，我们始终要记得的是学习并不是为了一些功利的目的，而是为了自身的健全。尤其是在当今这样一个高速发展的时代，知识处于高速的更新换代之中，我们更需要好好学习，不断学习各种新的知识，终身学习，完善自身。

一直以来，我们都在强调学习的重要性，可是又有多少人知道自己为何而学呢？我们可以为了增长知识而学，这种学习所获得增长不是物质或其他所能取代的。“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也”。（《论语?卫灵公》）可见，学习可以使我们受益。我们可以为了养成品性而学习。子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”(《论语?述而》）义理所向往的是培养品德，讲学习，我们所忧虑的是我们不能改掉自身不好的品行，人没有一尘不变的本性，我们通过学习就能养成好的习性。我们可以为了遵行正道而学习。学习可以培养我们正义的德性，让我们寻求道义，圣化我们的心灵。正如朱子所言，“日月两轮天地眼，诗书万卷圣贤心”。（［宋］朱熹《白鹿洞书院联》

有人说，小时候，要努力学习，是为了长大找一份好工作，找到了好工作就能吃想吃了，玩想玩的。长大了，要努力学习，是为了有个大房子，为家人提供更好的环境。然后在都市的生活节奏中疲于奔命。有人说，小时候努力学习是想要看到父母亲欣喜的笑脸。长大后，离父母远去，他们会为你的成功而喜悦。但你得过自己的人生了。当然，为家人提供良好的环境，使他们高兴。是我们应该肩负的责任与义务。但是，在这之余，你最想要什么，你曾经最真挚的想要追求的是什么，若你马上死去无怨无悔的又是什么？其实，一切归宿在这一生我们曾做过什么，于他人有益吗，有产生良好的影响吗。学习的最终目的是为了实现生命的价值。吃喝玩乐可适当，孔子亦食不厌精。过度则不值。肉体上的享受只是一时欢愉，死前那刻所有都将不在心里。真正永恒的是与道合一的感受，那是身体与精神一致的归依。学习不只是在学校里面才是学习。活到老，学到老。学习是悟道。朱子说格物致知，格一物，做一件事，了解一件事，就把它做到极致，做得多了，自然能融会贯通。在其间，用心体会。自然就是与道合一。真正的学习应该是让人越学越快乐，那时沉浸大道之中，所有之所为皆合人事、合义理。为益己益他人之事。