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[经典学习]四、义的价值 [复制链接]

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仁义

儒家重要伦理范畴。本意为仁爱与正义。战国时的孟轲曾着重提出,汉儒董仲舒继承其说,将“仁义”作为封建道德的最高原则。宋代以后,由于理学家的阐发、推崇,“仁义”成为封建道德的别名。常与“道德”并称为“仁义道德”,与“礼、智、信”合称为“五常”。

  对统治阶级与被统治阶级都有较大影响,肯有一定的欺骗性。《老子》第十八章:“大道废,有仁义。慧智出,有大伪。”《孟子.梁惠王上》:“何必曰利?亦有仁义而已矣。”赵岐注:“有仁认之道,可以为名。以利为名,有不利之患矣。”朱熹集注:“仁者,心之德,爱之理。义者,心之制,事之宜也。”
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所谓“义”即正义,是行为的最高标准。义的基本含义是在自己的行为影响所及的范围内,产生的利益大于弊害,并且按照公平的原则分配利益。古人有云:君子喻于义,小人喻于利。是说重义者是为君子,而重利者是为小人。《荀子?荣辱》中也有:先义后利者荣,先利而后义者辱。是说能考虑道义而后才考虑个人私利的人是光荣的,把自己的利益得失摆在第一位,把道义放在后头的人则是可耻的。这些是我们行为中所体现的义的思想和应有的做法,是我们理解义的前提,是义的价值的所在。我们知道人的生命是很可贵的,可孟子却有:鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。这充分说明了义在社会中的重要性,说明了义的价值取向是我们每一个社会成员都要追求的。
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那里有那里的是与非,这里有这里的是与非。果真是有彼此的分别吗?果真是无彼此的分别吗?彼与此没有各自的对立面,这就是道的枢纽。道的枢纽位于圆环的中心,以对应事物的无穷方面。(说明:如果从某一角度来看,只能看到事物的某一方面。因此,必须站到事物内部去,以事物的内部为中心,环顾事物的方方面面,对事物才能有全面的认识。) 一滴水的力量是微不足道的,然而许多滴的水坚持不断地冲击石头,就能形成巨大的力量,最终把石头冲穿。同样道理,绳子才能把木锯断。
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  “义”即是在行为中表现出来的正义精神。

       我们每个人都应具备“正义”的精神,因为世界倡导和平,而世界要和平前提需我们每个公民都有正义的精神。个人具备正义感会对他人有益而也能得到他人的尊敬;集体具备正义感能促进集体的凝聚力和正确的价值取向;一个国家具备正义感能顺应民心能更好的施政,也能得到其他国家的信任。自古以来我国就倡导“正义治国”,这样能公平做事能顺应历史发展潮流。

       有句话是这样说的:“先义后利者荣,先利后义者褥。”它的意思是:能先考虑道义而后才考虑个人私利的人是光荣的,反之的人是可耻的。还有句话:“天下将治,则人必尚义也;天下将乱,则人必尚利也。”可见正义的价值之大。

       我们要从自己身边的小事做起,努力让自己成为一个有真正正义感的人。

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 仁义,自古至今,中国人民一切价值观和价值理论的基础和根本,也是自古至今中国人民价值体系的出发点和归宿。离开仁义概念中国人民价值体系就无从谈起。仁义是做人的根本,是人生的最高价值和目的所在。心怀仁义,践行仁义,坚守仁义,推行仁义,是全社会所有个体和组织,不管地位高低,能力大小,贫富差别,责任轻重,都应该遵守的根本义务。

   仁义的目标,仁义的责任,仁义的追求,成为激励和凝聚中华民族和世代中国人民人心的精神力量,是全体中国人民无怨无悔、矢志不渝、痴心不改的永恒追求。在这个精神力量的召唤下,中国人民创造了灿烂的文明,涌现了无数的英雄豪杰,造就了一个个感天动地的人间楷模。这些就是仁义价值的物化成就和人格化的体现。义,是中国人民价值体系的重要内涵,集中反映了中国人民价值理论体系的方法论原则。正义是将人心内在的仁义和道义追求推而广之,在现实中身体力行的主要方式和途径,是规范社会交往、处理社会关系的基本准则,是判断是非善恶的核心尺度。
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利是每个人都会追求的,而义却是制约着人们对利的追求程度。

我以为:在义的许可范围内我应当去取利。

诺我的利超出了自身的欲望,我应当取义而代利!

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生二者与义不可兼得,孟子舍生取义,故义是人的一种高尚的道德情操,自古以来不仁不义就被人们视为可耻的。关云长不为曹操富贵所动,千里走单骑过五关斩六将,在华容道上放走曹操都是义之所在。

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义是有很重要的价值。一个正直的人,有道德修养的人,应该为义而生,为义而死,必要时要舍生取义,而不能见利忘义。不辨礼仪而贪求富贵的行为是不足取的。“义 ”曾经鼓励了许许多多有志向的人们,为了自己的事业、民族和国家,保持自己的人格,不向恶势力低头。这也是中国传统文化中的优秀成分,是中华民族宝贵的民族精神。举个例子,就像抗日战争,如果人人都明哲保身,不知舍身取义,那还有谁抵抗日本,中国早就亡国了。这个问题根本不用讨论,舍身取义是必不可少的。只不过现在提倡人权,要人们重视自己的生命健康,不要为了小义去牺牲,但大义当前,舍身取义是必不可少的。

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世界上的东西,一定不是十全十美的,我们不可能面面俱到,只有舍去一些东西,才能取得一些东西。孟子面对选择,做出了舍生取义。可是,一定要舍生才能取义吗?舍生就是为了取义吗?舍生就能取义了吗?
对于西楚霸王,他宁死不肯过江东的故事被人当做大义凛然的真英雄行为,他用死成就了个人大义,而他,却看不到为他战死的千万士兵,把江山拱手相让给对手,失去了国家民族的大义。而对于越王勾践,他的卧薪尝胆的故事为人所津津乐道,千古传颂。可是他是在苟且偷生,为吴王做牛做马,受尽凌辱,才成就一番霸业的,他失去了尊严,可是却换来了复国的大义。由此可见,取义,不一定要舍生。生和义两者并不矛盾,只是要我们正确处理它们的关系罢了。
对人生的终极目标与根本价值的思考和追求,在每个民族和国家那里,都是关系户存在的,在中华民族的历史上,这种普遍性追求以独具的特色体现对义的思考和追求,表现出强烈的民族风格与民族气派,中华民族如此突出地重视义,强烈地追求义,与深厚的民族智慧有关。换言之,义来自我们的民族智慧。
一个社会,如果没有平衡好这个关系,那么我们就没有真正的领悟孔子所说的“仁智统一”。
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生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。由此可见义的重要性

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“义理”这个词在我以前的世界里根本就没有一个真正的理解,今天看完之后终于才初步了解什么叫做义理。并全面的知道中华义理包含的范围如此之广,开始在我心里树立了更多的中华形象。很多人一味的学习西方文化,把西方的文化看成是一种真正的见识,却一直缺少一种真正认识国学的意识,很多人并不了解国学,其实国学所包含的东西才是真的太多了,只是一直被忽略罢,真希望国人能真正清醒,在吸收西方的长处时,真正的全民性的学习国学,中国几千年的文化所包含的深意还有很多需要我们去理解和发掘。
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中国古代一种含义极广的道德范畴.本指公正、合理而应当做的。孔子最早提出了“义”。孟子则进一步阐棕了“义”。他认为“信”和“果”都必须以“义也,无适也,无莫也,义之与比。”又:“君子喻于义,小人喻于利。”《孟子.离娄下》:“大人者,言不必信,行不必果,惟义所在。”

  ①公正的道理;正直的行为:正义|道义|见义勇为。

  ②情意:义气|信义|情义|无情无义。

  ③意思:意义|含义|字义|定义。

  ④抚养或拜认的亲属关系:义子|义父|义母。

⑤假的;人工做的:义肢|义齿。⑥姓。

道德义理

《易·系辞上》:“成性存存,道义之门。” 汉 荀悦 《汉纪·高祖纪一》:“夫立典有五志焉:一曰达道义,二曰彰法式,三曰通古今,四曰著功勋,五曰表贤能。” 唐 李山甫 《酬刘书记一二知己见寄》诗:“自喜幽栖僻,唯惭道义亏。” 明 冯梦龙 《梦磊记·寓传讹信》:“他与我道义文章非泛有。”老舍 《四世同堂》八二:“因为山川的阻隔与交通的不便,使他们显着散漫,可是文化的历史与传统的道义把他们拴到一处:他们都是 中国 人,也自傲是 中国 人。”

阐明义理

《史记·太史公自序》:“《书》以道事,《诗》以达意,《易》以道化,《春秋》以道义。”

道德和正义

    明 李贽 《与周贵卿书》:“仆与先公正所谓道义之交者。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·狐惩淫》:“客谢曰:‘我与若夫道义交,不敢为此兽行。’” 沙汀 《困兽记》二五:“这就是没有爱情的结婚的结果啦!一点道义上的保障没有。”

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中国古代一种含义极广的道德范畴.本指公正、合理而应当做的。孔子最早提出了“义”。孟子则进一步阐棕了“义”。他认为“信”和“果”都必须以“义也,无适也,无莫也,义之与比。”又:“君子喻于义,小人喻于利。”《孟子.离娄下》:“大人者,言不必信,行不必果,惟义所在。”
  ①公正的道理;正直的行为:正义|道义|见义勇为。
  ②情意:义气|信义|情义|无情无义。
  ③意思:意义|含义|字义|定义。
  ④抚养或拜认的亲属关系:义子|义父|义母。
  ⑤假的;人工做的:义肢|义齿。⑥姓。
  义 <名>
  (会意。从我,从羊。“我”是兵器,又表仪仗;“羊”表祭牲。本义:正义;合宜的道德、行为或道理)
  同本义
  义固不杀人。――《墨子·公输
  义不杀少。
  生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。――《孟子·告子上》。
  引喻失义。――诸葛亮《出师表》
  度义而后动。――宋·王安石答司马谏议书
  燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。(义,坚持正义。)――宋·苏洵六国论
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     “义”最大的反作用力来自欲望,尤其是贪欲—贪不正当之利。侠义从属于义的范畴,它是中华民族一个重要的精神元素,古有“穷则独善其身,达则兼济天下”也言“侠之大者心系天下”,以天下为己任这是一种极度的气概和胸襟。这种豁达也从容,也潇洒。

   包容和牺牲精神构筑起“义”的两条精神坐标

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古有“舍生而取义”的说法,可见“义”的重要性,它可以与生命相提并论甚至可以用生命来换取。“义”也是做人的根本,如果一个人后天无情无义,那么他还能称其为人吗?与自己的朋友讲义,那是一种“小气”,如果你能够把义用到陌生人的身上,那需要多大的勇气和修养。没有一个人情愿去死,只是他修养到一定的程度,他的“义”就达到了一定的层次,“义”在他的心目中所占的比重就就比他的生命还重要,到那是,在义来的时候,他甘愿用自己生命去换取“义”。[em07]
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