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[经典学习]一、和谐原理 [复制链接]

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  爱是一种真心的宽容和奉献,爱别人就像爱自己,这是一种修养,也是一种美德,爱心为我们撑起了蔚蓝的天空。宽容就算一种和谐,天空宽容了云朵,才拥有了彩霞;大海宽容了小溪,才拥有了浩瀚;土地宽容了种子,才拥有了丰收;人生宽容了遗憾,才拥有了成功,宽容是一种自信,宽容是一种气度,宽容是对平庸的超越,宽容是对友谊的升华。

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和谐是社会主义的要求,也是我们在和人相处的时候的要求,凡是和为贵,和和气气的是最好的
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学院:云南科技信息学院

系别:文史

班级:10级文秘

姓名:陈平安

学号:10311032

时间: 2011年4月17日

电话:13529299757

卷十:和

一、和谐原理

“和谐”作为哲学术语,指“体用相宜、物我相生”的状态,具体表现为整体性、规则性、均衡性、自洽性和开放性等五个方面。“天地与我并生,而万物以我为一”讲的是整体性;“天行有常,不为尧存,不为桀亡”讲的是规则性;“均无贫,和无寡,安无倾”讲的是均衡性;“穷则变,变则通,通则久”讲的是自洽性;“天地本无二,不必言和”讲的是开放性。和谐乃中国传统文明的精神特质,也是世界文明的共同基因,人类一切活动的原始动因其实都很单纯,都是为了寻求某种简单的和谐,只有由于“回不来原理”的牵引,使人在“回不来”的路上越走越远。20世纪后半期以来,和平与发展、人与自然和谐共生、建立普世伦理、重构精神家园等遂成为人类社会的基本共识,标志着人类在“回不来”的路上已经觉醒,21世纪将是和谐文化风行全球的新世纪。因此,以科学发展观为标志的辨证唯物主义和谐原理,不但是中特马哲的后当代形态,也可能是整个世界马哲的后当代形态。社会运行的平衡点在于各尽所能、各得其所,动力点在于天人差别和人我差别,着力点在于改良与革命。因此,政治生活的一般规律表现为以人为本、和衷共济,经济生活的一般规律表现为我为人人、人人为我,文化生活的一般规律表现为求真务善、追求完美;道德调整的一般规律表现为互动效应,即主观为别人、客观为自己;法律调整的一般规律表现为连动效应,即主观为自己,客观为别人;权力调整的一般规律表现为自洽效应,即兑现公平,成全正义。社会进化是一个不断产生异化、消除异化的过程,异化的本质是让人成为人、让人成为非人,让非人成为人,在这个过程中,人性得以成就、发展和超越,社会得以不断地进步。

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学院:云南科技信息职业学院

系别:文史系

班级:10文秘

姓名:杨利靥

学号:10311043

时间:2011年5月29日

电话:13529299757

卷十:

一、和谐原理

“和”有协调、和谐、适中、合作等,包括和谐共处、维护统一、兼容并抱等。“和”是儒家文化强调的精神,孔子的弟子有子说:“礼之用,和为贵”,宽怨包容是做到和的基础,要想和谐,就应该坚持中庸之道,凡做事,有益于道理的,就确立;无益于道理的,就废弃;这就是正道之事。孔子主张“君子和而不同”,坚持在建立和谐关系时必须坚持道义原则。任何事物,都是多方面的因素的结合,有时是相反的因素结合在一起的。不同的事物,各自具有不同的属性,各自发挥着应有的作用和功能,由此构成多样化、多元化的和谐世界。但在讲求和谐的同时,不必和别人完全相同。和谐相处,就能产生新的事物;但相同因素的积累,事物就不会得到发展。相同的,树木的生长如果得到它的和谐状态,也就能不断的生长。所以,倡导“和”的精神,可以养成中华民族爱好和平、团结友爱、维护统一的民族品格。构建社会主义和谐社会需要一大批的人才,《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》明确指示:“只要具有一定的知识或技能,能够进行创造性劳动,为推进社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设,在建设中国特色社会主义伟大事业中作出积极贡献,都是国家需要的人才。”党中央、国务院提出的这一新的人才观,不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份,突出了“知识、能力、创造、业绩”为主要内容的价值取向,完全符合和谐社会建设对大规模、多层次、多领域、多样性人才的需要,具有强烈的时代性、导向性和针对性。按照这个科学的人才观,在构建社会主义和谐社会中,尤其需要加强对各方面人才的培养。因此,政治生活的一般规律表现为“以人为本、和衷共济”,经济生活的一般规律表现为“我为人人、人人为我”,文化生活的一般规律表现为“求真务善、追求完美”;道德调整的一般规律表现为互动效应,即“主观为别人、客观为自己”;法律调整的一般规律表现为连动效应,即“主观为自己,客观为别人”;权力调整的一般规律表现为自洽效应,即“兑现公平,成全正义”。社会进化是一个不断产生异化、消除异化的过程,异化的本质是让人成为人、让人成为非人,让非人成为人,在这个过程中,人性得以成就、发展和超越,社会得以不断地进步。

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学院:云南科技信息学院

系别:文史

班级:10级文秘

姓名:王耀齐

学号:10311022

时间: 2011年4月17日

电话:15087186819

                        和谐原理

一卷 ,和

   和谐是对立事物之间在一定的条件下、具体、动态、相对、辩证的统一,是不同事物之间相同相成、相辅相成、相反相成、互助合作、互利互惠、互促互补、共同发展的关系。这是辩证唯物主义和谐观的基本观点。中国的“和谐世界”理论,不仅了中国发展道路问题,也是建立全球国际政治伦理与的指导原则,是站在全球秩序角度,而非仅仅狭隘地站在中国自己的角度,提倡的“和谐世界”理念,才是真正为世界政治体系建设服务的有效理论,自会得到包括的赞同!实现各国和谐共处,建立民主的世界。是世界和平的重要保证。只有不同国家间共处、实现民主化,才是建设和谐世界、促进人类持久、共同繁荣的关键和前提。 实现全球经济和谐发展,建立公正的世界。经济全球的趋势好比一把锋利的“双刃剑”,一方面带给世界各国经济前所未有的发展,同时,也给全球经济的发展埋下了一系列隐患、制造了不小的障碍,鉴于此,构建“和谐世界”的政治理念在经济方面的理论内涵,就是要致力于促进全球经济的和谐发展,以实现建立公平的世界的目标。

  实现不同文明和谐进步,建立包容的世界。“和谐世界”理念在文化方面的理论内涵,就是要致力于实现不同文明和谐进步,以实现建立包容的世界的目标。这也恰恰是在继承了中国文化的传统的基础上发展而来。中国传统文化中,“和合”思想无论是“和”还是“合”,都不是强调绝对的“同一”,而是“和而不同”,即指有差异、有特性的事物和谐共处。实现各国和谐安全,建立的世界。“和谐世界”理念在国家安全方面的理论内涵,就是要致力于实现各国的和谐安全,以实现建立和睦的世界的目标。这是因为,没有和平就没有发展,而没有了,也就永远不会实现共同繁荣的总体目标。

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我们生活在同一片阳光下,不同的我们有我们各自存在的理由与精彩!矛盾真的是无处不在啊,也许是一个不经意言语,更多的可能是一片好心都会以其他人的误解。。。亲爱的人儿,不要伤心,不要难过,不要记恨,不要烦恼。我们每个人都是不同的,有着不同的思想,有着这种多元化,多样化的思想碰撞不是使我们的世界更精彩,我们的人生更具有挑战的意义吗?和而不同,各安其位,做自己应该做的,尊重他人的选择,坚守自己的信念。我们将生活得更和谐,更美好,更有价值!

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亮相于2008北京奥运会上的那个大大的“和”字让世界了解了我们中国思想的精髓,春秋战国的孔子又一次以圣人面目问候了世人。“和为贵”的思想最早是由孔子的弟子子有提出,并流传至今。

为什么“和为贵”的思想会不断流传不断践行?我们所生活的世界以一种怪异的方式——竞争,是所有的一切都被同化了,作为一个单个的人,你有不同的思想,人家认为你是疯子;作为一个统一的国家,你有不同的思想,别国会指责你行为异端。所以为了存活下去我们必须得接受这个同化。但我们的先祖早就告诉了我们要“和而不同”,要允许不同,要和谐共处。如今中国强大了,我们越来越频繁的参与重大的国际事务,中国人民告诉世界,我们要“和”,我们要和平,我们允许不同,社会意识形态不同我们可以和平相处,宗教信仰不同我们也可以和平相处,经济发展水平与道路不同,我们可以和平相处,思想文化与传统不同,我们可以和平相处,民族的不同与差异更可以和平共处。

用一颗包容的心容纳每个人,容纳每个民族,容纳每个国家的不同。和者,心平气和而安定永恒。

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“过犹不及”是孔子中庸思想的要点,任何事物都存在着“过”与“不及”两个极端,只有去除这两个极端才能使事物存在于恰当的度之中。仅仅四个字,看起来似乎很简单,但是要想做到这一点却是十分困难的。要想实现“中庸”,保持事物的度,我们必须充分了解该事物,对事物作出合理的评价与衡量的标准。

“《关雎》乐而不淫,哀而不伤。” 《关雎》,快乐而不过分,忧愁而不过度伤身。告诉我们做事不要做得太过,快乐不要太过分,忧愁也不要到伤身的地步。子曰:“求也退,故进之;由也兼人,故退之。”孔子说,冉有做事畏缩不前,所以我要鼓励他,仲由盛气逼人,所以我要让他谦让。对于那些缺乏自信的人,不妨适当鼓励他去骄傲自豪一点,而对于那些已经非常骄傲的人,我们应该让他懂得什么是谦虚。

“物极必反”,当一些事物不到该类事物的下限度或者超出了上限度之后,就会走向毁灭或者自己的对立面。“水满则溢,月盈则亏”,把握好心中的度。

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儒家强调“入世”,它认为人要有所作为,实现“修齐治平”,道家强调“出世”,它认为人应该回归自然,回到小国寡民的状态中,实现“无为而治”。受儒家和老庄两种思想的影响,在当代社会形成了价值观截然不同的两类人。一类人拼了命的追逐名利,在名利的竞争中迷失了自己,而另一类人择信奉“什么都是浮云”,名与利什么的都是虚无缥缈的过往云烟,追求的是自己的身心愉悦,生活在自己的小世界里。

比如说在学校里,一部分学生积极报名各种各样的学生组织,学生会,社团联,青志什么的一个都不放过,希望自己能成名于偌大的大学校园里,打出自己的一片天下,整天忙碌于各个活动,各种会议,却忘了学习才是学生最重要的事。还有一部分与之完全相反的学生,他们对一切学生组织都没有激情,他们不参加任何活动,不出席任何会议,宁愿整天窝在寝室里睡觉,上网,看小说。

这两种价值观都存在着一些问题,学生组织毕竟能给学生提供一些锻炼的机会,对学生能力的提高还是有好处的,但我们应该清楚学生学生,以学位生,过度的投身于各种组织也不好,我们还是要以学业为重。

学业和工作,我们要处理好两者的关系。

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和谐是指在事态发展中的一种相对均衡、统一、协调的状态。是让人与群体、阶层、集团、事务、自然界、科学界之间的关系处于融洽、协调、无根本利害冲突,使人与人之间的关系处于相互尊重、信任、帮助,使人与自然和谐相处并良性互动的状态。
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和的中庸之道

  “中”是不偏不倚之意,也就具有遵守而不偏离之意,故中庸之道的完整意义应该是:执守正道。 要达到中庸的境界,必须要做到内心亨通,保持适度原则。《周易》讲:“亢龙有悔,盈不可久也”事物的发展往往都是盛极必衰的,“月盈则亏,水盈则盛”穷极必反。人亦如此,幸灾乐祸,兴及必哀。峣峣着易折,说的就是这个道理。要保持和的状态,必须做到内心亨通。

冯友兰先生提到,人有4中境界:自然境界,功利境界,道德境界,天人境界。不以物喜不以己悲,当然这样的境界也不是一般的人能达到的。一般的人只能达到道德境界,保持真正严格意义上的和只能是天人境界达到的。不过我们可以尽量的克制自己,要求自己。保持旷达宽容的心态面对一切,朝着和的方向迈进。

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学院:云南科技信息职业学院

系别:文史系

班级:10文秘

姓名:李富毅

学号:10311021

时间:2011年4月22日

电话:15288468807

卷三

                                            

一、和

      和谐是世界的!例如: 有一个未知数X,怎么知道它是呢?我们都知道要解方程。方程在哪里?方程就在和谐当中,我们依据和谐去列方程。也就是说根据和谐的原则能找到这个未知数。这个未知数必须符合和谐才能存在。 和谐也是制约的条件,有一个未知数就有一个制约的条件,有两个未知数就有两个制约的条件,形成一个方程组,然后去解方程。有哪些和谐的条件呢?比如:事物必须符合,事物必须符合最小功能原理,事物必须符合边界条件,有了这些和谐事物得以确定。

  一个人,一件事物,不管是大,还是小,也不管是简单,还是复杂,不管是聪明,还是愚昧,这些外在的形式毫无影响,他们一律都是和谐的。未知数是大是小,并不知道,但是,它必须是和谐的,才能列出方程。和谐是和外在形式无关的,所有事物的本质。它即看不见,也摸不着,但必须遵守。

  和谐是一切事物的原则,工作、学习、生活、文章,条例,它们内在必须是和谐的,和其它事物的关系必须是和谐的。如果不和谐就不可能存在,一点的变化,必然引起其它的变化,所以是不可阻挡,因为它们有内在的联系,有和谐的本质。所以,一个谎言,为了掩盖它,必须编造另一个更大的谎言。一个扭曲,会造成另一个更大的扭曲。斗争,只是现象,和谐才是它的本质。为什么要解方程?为了解决问题。只有和谐才能解决问题,和谐就是条件。斗争只是手段。为了解决问题,不得不,迫不得已,采取各种各样的手段。为了达到和谐,双方的利益,。为了更高的和谐,斗争更微妙复杂。就象两个球队。这就象比赛,两个球队。有人看球赛,就是看输嬴。有人则不然,他们欣赏的是和谐。比赛,激烈的拼抢,有时还大打出手,他们不和谐吗?不!无论从哪方面看,都是合谐的。他们表面上势不两立,其实,他们有共同的目标,共同的利益,那就是达到观众的满意。自己技艺纯熟,更希望对方有好的表现。合谐包含着斗争,与此同时也有妥协。合谐包含着严格,也有宽容,和谐包含着一分为二,也包含着合二为一。有阴有阳,方方面面都能存在,找到自己的位置。这就是物质的本质。

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“以和为贵”,是人生很美好的一个生存状态。没有争吵,没有间隙,没有尖锐,没有犀利,我们磨平了棱角,以一个温和的心去对待别人,这比万贯家财来的更珍贵,更令人向往,这也是一种至上的人生境界。
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马克思有句名言:“对和谐之美的追求是人类的本能。和谐之美有着巨大的凝聚力;和谐之美犹如一幅画、一首歌;和谐之美不仅仅是赏心悦目的,它的引人之处还在于其对人有着强烈的感召力。”

雨果说过,亲善产生幸福,文明带来和谐。

我们现在倡导和谐社会,只有和,才能天下太平。

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人之初,性本善,我认为,人首先应该善,有一颗善念的心,与人为善,和谐共处,无需为了权和利,尔虞我诈,表里不一。

首先人与人要和谐相处,与人为善,莫把自己的幸福建立在他人的痛苦之上。赠人以物,手有余香;加害他人,心有余悸。感恩之情常有,报复之意莫存。莫贪意外之财,知足者常乐。

其次人与自然界也要和谐相处。除去爱护花草树木以外,也不可胡乱捕杀鸟兽。鸟语花香,猫叫狗跑,鹰击长空,鱼游浅底,是我们多彩的世界。

现阶段,学习世界先进的科学技术和生产力,也逐步体现以人为本,无论是“三个代表”都是体现民生,民主和谐社会。以人为本,就是尊重人当然,这个尊重人的含义很广泛。我始终认为,社会要发展,科技要进步,万物以人为本,人是万物之灵长,社会之精华。当然,人的一生,来到了这个社会,就要力所能及,为这个社会的发展与进步尽其力和能,当然一个人的能力有大小,贵再力所能及,有正确的世界观、人生观和价值观。人与人的和谐相处、人与环境的和谐相处、人与环境的和谐相处。当然人在奉献和付出的同事,也要在条件允许的情况下尽情的享受生活,也是与人为善、和谐共处的一种体现。也是社会的发展和进步。

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