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[经典学习]三、中华经典教育的现代价值 [复制链接]

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在中华民族的文明历史上,十大义理是中华民族的人文成果,是中华民族亿万生命践行的成果,是中华传统文化精华的汇聚。作为走在时代前沿的我们,应该继续学习和弘扬中华民族传统文化。“仁、义、礼、智、信、忠、孝、廉、毅、和”这十大义理涵盖了中华民族精神和道德观点点滴滴的精华,它教给读者生存的理论本领,告诉了我们生活的方方面面应该怎样做,怎样为人处事。在现实生活中,由于受到时空的限制,我们会很难全面地看到,即便看到了我们也不能准确地表达出来,然而,十大义理可以让我们明白。
十大义理弘扬传统文化,培养健康人格,提高人文素质,继承传统美德,振奋民族精神,当十大义理的经典语句进入到自己的心灵中,就潜化为内在的品格与行动准则,当你处于某一情景时,与此情景相联系的语句就能引导你的意识方向,为自己和别人提供了价值取向和行为指南。如果你不学习十大义理,当你遇到某一情景时,就会不知所措,没有指导性意见。
作为一名大学生,应该系统全面地学习好中华十大义理,把中华民族好的东西继续留存下去
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作为一个中国人,我想,首先要把老祖宗的那点东西给传承下来吧!老祖宗的东西,能流传至今,必定是有值得我们现代人学习的地方的!
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“礼义廉耻,国之四维;四维不张,国乃灭亡。”这是两千七百年前振兴齐国,成就霸业的一代英才管仲的千古名言,在管仲看来廉耻是立人之大节,盖不廉,则无所不取;不耻,则无所不为。人而如此,则祸乱败亡亦无所不至。然而事实上廉洁这一品质的养成却远非那么容易,作为廉洁的对立面,腐败问题伴随着私有制和阶级社会而生,它是一个自古以来就困扰着各朝代政权的一大顽症。王亚南先生说:中国古代官僚的生活就是贪污生活。又说:中国古代的一部二十四史,其实就是一部贪污史。[1]尽管各朝代灭亡的原因并不完全相同,但是都无法逃脱兴亡周期率的轮回:从王朝初期狠抓反腐败斗争,到王朝中叶后反腐败制度渐渐松弛,变得有名无实,再到王朝后期便腐败盛行导致王朝灭亡,然后新王朝又从头开始一轮新的轮回。而清廉自持的官吏之少,也是屈指可数,“翻翻二十四史,人们就会明白,有名有姓并且货真价实的清官,不过几十位。明末清初优秀的文学家、史学家张岱,在所著《夜航船》卷7'清廉类',扳着指头数了很久,也不过只找出四十位清官。”
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十年树木,百年树人。百年大计,教育为本。中华义理经典教育在道德滑坡的今天显得尤为必要,我们就是要在经典教育中让孩子们先学会做人,再成才做学问,否则我们给国家生产出有才无德的“危险品“就会对社会危害更大,我们自然也就成了罪人。
  社会主义核心价值观所倡导的具体内容:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。与“仁、义、礼、智、信、忠、孝、廉、毅、和”十字义理的内容是相辅相承的。我们只有坚持走学经典、教经典和践行经典,突出“修身、齐家、治国、平天下”这个主题,我们的接班人才会树立正确的核心价值观,我们中华民族才能永葆青春,引领世界
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仁义礼智信”贯穿于中华传统文化美德得发展历程,是中国道德的核心价值观。在当代中国社会道德文明和核心价值观的建构过程中,我们仍然可以借用“仁义礼智信”的形式,吸取其精华,赋予体现时代精神的新内容,建构具有鲜明中国特色、为老百姓喜闻乐见的伦理道德范畴体系。本文从“仁义礼智信”的提出、发展和对中国道德的影响等方面分析,对弘扬中华传统美德, 推进社会主义道德建设具有重要意义。
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中华五千年文化,但是现在人却习惯性的摈弃自己所拥有的好的文化,过分推崇西方文化,有些经典的,可奉为真理的传统中华教育典范不能被忘记,我们要继承和发扬中华民族的优秀文化,以“仁,义,礼、知、信”为基本来约束自己。
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我认为礼仪的本质上是一种自我实现,希望通过自己的礼仪得到别人的积极反馈,让自己舒服一些。而这也是礼仪的价值之一。
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民族文化传承有五千年之久,它是炎黄子孙赖以生存的底蕴。认真研究经典教育,对于现代的社会是一笔不小的财富。所以,我们在学习科技知识的同时,也不能忘记了心灵的净化,通过中华经典教育,能让我们在学习的同时,让我们的思想也更着进步,这样培养出来的人,才能够对社会的进步有益!这样培养出来的人才,才能在人类进步的漫长路途中,成为不可替代的中坚力量!
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中国传统文化,源远流长,有着上下5000年的历史。但是,曾经有那么一段时间。引以为豪的传统文化被大众遗忘。我们每天都在讲自己是龙的传人,但是,什么是龙的传人?什么才是炎黄子孙?有几人能说清道明。更何谈中华义理的“仁、义、礼、知、信等等”,又有几人知道?中华民族之所以可以历经千百劫难而仍旧屹立于世界东方,靠的就是中华传统文化这坚韧不衰的精神支柱和凝聚力量。而现代中华传统文化的缺失,已到了危险时刻,是现代社会的需要。全体中华民族发出一个共同的心声:弘扬中华传统文化,振奋民族精神。
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弘扬传统文化、培育民族精神、传承传统美德、提高人文素质、改良社会风气、提高汉语水平。人们都能认识到这六个方面对于中华民族的生存和发展必不可少的,是实现中华民族伟大复兴的重要因素,但是,许多人却没有认识到,要达到以上六个目标,主要的途径只能是中华经典教育。
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世界级文化大师孔子所推崇和追求的“成人”,不仅具有高尚的道德情操、广博的知识、深邃的智慧,而且还具有出色的文字表达能力、政治管理经验以及艺术、体育、军事等多方面的技艺。
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我们应该不断提高自我修养,提升自我价值,其中我们要学好,掌握好中华千年的文化和思想。为我们的国家发挥自身的价值。
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通过中华经典教育,能让我们在学习的同时,让我们的思想也更着进步,这样培养出来的人,才能够对社会的进步有益!
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正如文中所说,中华经典教育有六个方面的意义:弘扬传统文化、培育民族精神、传承传统美德、提高人文素质、改良社会风气、提高汉语水平。中国具有五千年的传统历史文化传统,对整个中国社会的影响颇深。但是由于经济的发展,时代的变迁,人们越来越被利益所驱使和迷惑,而导致出现道德滑坡和道德危机的严重社会现象。作为当代的大学生,我们应该不断地学习中华经典教育,从中汲取好的部分,提高自己的道德修养,不断在现代社会去践行,去传播,使我们的文化发扬光大,让中国经典教育影响到每一个人。
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不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。若要想将中华文化继续传承发扬下去,须一步步来,走好每一步,且不能急功近利,只读书而不思考。
所以从自身,从身边的小事做起,发扬中华精神。
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