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[经典学习]三、中华经典教育的现代价值 [复制链接]

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陈老师从六个方面用看似简洁实际深奥的六句话概括总结了中华经典教育的现代价值和意义。中华民族具有五千年优秀的历史文化传统,对整个社会的影响深远。但是由于受到各种因素影响当代人并未对我们优良的传统文化加以继承和发扬,甚至反其道而行之。经济的快速发展、时代的变迁,受社会因素的影响人们越来越被个人利益所驱使和迷惑,导致出现严重的道德滑坡和道德危机等社会现象。如今的人们也许只是对自己的家庭、亲人、朋友讲求道德,一旦进入陌生的环境、进入公共的领域,人们就变得冷漠、不知道关心帮助他人,对他人的热情帮助始终持有怀疑的态度,比如小悦悦事件、“范跑跑”事件、彭宇案;还有近年来,出现太多“良心缺失”的企业,从苏丹红到三氯氰胺,从瘦肉精到染色馒头,从毒大米到毒奶粉,从毒胶囊到地沟油,从香兰素奶粉到硼砂凉皮等等问题,关系到人民最基本生活吃饭的问题。这些都不仅仅是商人道德上的缺失,没能坚守住自己诚信的阵地,为了获取利益,将人民群众的生命安全置之不理,更大一部分也在于国家法律制度的不够完善。这些恶性的食品安全事件足以表明,诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。除此之外,发生在我们身边的李刚案、李宗瑞案、李天一案等无一不提示着我们现在面临的道德状况,这些事件都为我们敲响了警钟,我们应该意识到道德缺失对社会危害的严重性。当然道德只是国学经典教育的一个比较重要的方面,但是如果这个重要的方面我们都忽视了的话,那么我们对中华经典教育的认识就太欠缺了,所以我们在发展经济、获得收益的同时应该加强经典教育学习,提高我们的道德素质和文化修养,继续传承和发扬我们民族优良的传统文化。


[此贴子已经被作者于2013-3-14 21:22:39编辑过]

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价值反思

打倒孔家店这句口号大家很熟悉。近五年、十年来海峡两岸也好,海外的华人世界也好,都希望重新探讨提炼中华传统文化。最近看了一本书,书名很有意思,把打倒孔家店这么激情的口号改了一个字,叫打扫孔家店。这个打扫不是愚昧盲目的否定传统,而是在传统中经过政治、经济、社会以及世界形势的变动、人类文明的发展,看到一些更深层次的问题:华夏传统文化中毕竟有它历久弥新、不可磨灭的东西,不能盲目的抹杀,可能要从学术、庶民生活的实践等多方面做好好的整理和打扫,看里面有什么东西要清理,什么东西要谦虚深入的探讨,里面有什么样的真谛,而不是长久的蒙尘。

这首先表现在官方,我们的政府官方在海外建了两、三百家以传播孔老夫子文明的孔子书院,这个东西当然有文化宣传的性质,自中国富强后大家很清楚除了富国强兵的经济改革等硬实力外,一个大国要和平崛起必须还要有非常深厚的文化底蕴和软实力。

既然谈到软实力,所谓文化底蕴、文化传统,中华文明几千年传下来的东西我们应该看成丰厚的资源、老祖宗的智慧。而且我们毕竟生活在现代,这里面必须有一个时代精神的审视,如何与时俱进。但是我们所了解的孔子书院,目前为止还只是挂了孔老夫子的牌子,里面即便有些什么,但还是以教中文和语言为主。如果将来要落实,这方面要有精深的文化实质内涵。

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现如今伦理与礼仪的缺失已日益明显,而中国素有礼仪之邦的美称,所以,在我觉得现今社会很有必要加强伦理与礼仪的建设,这样才能促进整个国家的进步
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中华传统文化博大精深、源远流长,随着年代的久远、朝代的变迁,原本璀璨的传统文化被蒙上了重重的迷雾。有人说传统文化是糟粕,有人说传统文化很落后,也有人说传统文化是封建迷信。不管怎么说我们都可以理解,也绝不会去指责他人。任何事物都有好的一面,让我们来重新认识中华民族真正的传统文化,解除我们对传统文化的百年误会,吸取传统文化中的精华与养分。
  对于我们在校的学生,"八荣八耻"决非一纸空文,"热爱祖国"不一定要气壮山河,我们可以力所能及,从小事做起;可以专注于科学,热心于劳动,让无知与懒惰远去; "少年强则国强,少年智则中国智,少年富则中国富,少年进步则中国进步".对于中华经典教育的现代价值,我们要深思的还有很多.希望我们能够从经典中领悟中华民族精神,共同努力,为国家贡献力量。
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德育手段与方式的单一老套生硬刻板是原因之一,另一个更为重要的原因是德育内容的狭隘单调与老生常谈,往往易使学生产生逆反心理。笔者以为,德育概念的内涵与外延,需要我们广大教育工作者尤其是德育教师,从根本的和终极的意义上去重新理解和界定。
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我的意见是:上策是:将中华义理经典教育纳入到现代学校教育体系中,同时在家庭教育、书院教育、私塾教育、员工培训中开展中华义理经典教育。下策是:在中华义理经典教育尚不能纳入现代学校教育体系之时,在家庭教育、书院教育、私塾教育、员工培训中独立开展中华义理经典教育。
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接受中华经典教育,对于我们当代的每一个人来说都是意义非凡的。中华经典教育,作为一种经典,不仅仅会发展成为一种时尚,更多的是会对于我们的自我提升有很大作用。无论是经典的四书五经,还是经过发展不断推出的国学作品,都在一定的层面上体现着一种不可抗拒的力量与影响力。所以,对于当代的青年,更应该学习国学,学习经典,努力完善自己,发扬中华民族之美德,展现中华民族之风采。并且将我们的经典发扬光大,使其不断流传,不断进步。[em08]
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在我看来,中华经典教育的现代价值,顺序因该为:培养民族精神,传承传统美德,提高人文素质,改良社会风气,提高汉语水平,弘扬名族文化。国,要富强,须人人有颗爱国之心,民族要复兴,须有统一的民族精神,让每个人都有民族归属感,以自己是中华民族而自豪,以民族的任务为己任,向民族的目标而奋斗。传统美德则是民族精神的思想载体,在传承传统美德的同时提高人文素质,从而改善社会风气。这样强大的民族,这样美好的社会害怕外族的侵略么?

现在是和平年代,所以一些野心家推出了文化侵略,企图通过灭绝传统文化来同化他国国民,这是极其恶劣的手段,因此,我国的传统经典的教育迫在眉睫!

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中华经典的经常诵读对于提高我们的人文素养是尤为重要的。我们的先辈们从小诵读四书五经,这种经典文化的熏陶已经融入到他们的生活中,因此古人行事往往遵守道德传统,不像今天的我们,没有了传统道德的束缚,会做出一些违背道德之事。我们常说社会风气败坏,世风不古,就是缺乏对经典的学习和传承。只有对经典经常诵读,从不间断,才能不断提到自身修养。这不是一朝一夕的事,是常年的累积,才能达到一个较高层次,就像身体器官,已经成为我们的一部分,坚持不懈的学习中华经典,是加强自身修养的必经之路。因此,学习中华经典势在必行!

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中华义理是中华民族几千年来传承下来的优良传统,融入了民族精神和价值观,新时代我们要继承和发扬中华义理,使之成为建设社会主义和谐社会的重要推动力。我们学习这些优良传统,要从提高自身的修养开始。

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中华经典教育的价值确实是不可估量的,同时对于我们现在的教育也有着极大的影响。中华经典对于弘扬传统文化、实现中华民族的复兴有着重大意义,但是人们普遍是没有认识到中华经典对于我们现在社会的重要意义。我们现在的社会到处充斥着各种不合理的现象,但是,我们能做的除了吐吐槽或者嘴上说两句过过嘴瘾之外,好像也没有什么具体的行动。从这里就可以看出我们现在的状况与以前的社会存在着多大的差距。究其根源,还是缺乏相关的教育,然而就教育而说,中华经典教育确实应该引起教育学家和教育界的重视,通过中华经典教育来不断完善我们现在的教育,不断地寻找和填补现在教育的漏洞,不断地培养真正对于国家和社会发展有用的各项人才。我想,中华经典教育总能发挥它千年的作用来为我国的发展强大增添力量。
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           对语文教育界而言,21世纪的人才培养是致力于培养全面的、生动地、富有创新的人。国学经典中的本土性、传统性开始为人们所关注、重拾传统经典文化也已成为教育界的共识。其语言、文学价值之外所蕴含的民族精神、民族价值观、民族理论、民族修养等方面的深层价值,也逐渐得到教育界越来越多的肯定推荐。
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<原创>中华民族上下五千年的历史,中华文化源远流长,博大精深。随着社会的发展,中华文化的内涵也在不断创新。面对传统文化,我们在继承精华的同时,也要摒除糟粕。当今社会,既有正能量,也有不良现象。2008年北京奥运会的圆满谢幕,向世界展示了中国人民热情好客,亲善懂礼的传统美德;2008年汶川地震,中华民族呈现的众志成城,万众一心的信念展示了中华民族团结统一的民族精神;神舟十号的发射成功,向世界人民展示了中国人不屈不挠,艰苦奋斗,爱好和平的精神。然而随着经济的发展,金钱和权利的诱惑使一些人丧失了善性,做出道德败坏的事情,令人唾弃。红十字会本来是慈善机构,为广大困难人群服务,但是当我们将自己辛辛苦苦赚的钱捐给红十字会,希望帮助有困难的人时,有谁知道我们的捐款话到哪了?一个郭美美的出现,将红十字会搅进了淤泥,慈善机构变成了攀美比富拜干爹的跳台,成就了郭美美,败落了红十字会。有谁再敢捐钱给他们。一个又一个的房姐、房哥,一个又一个的李刚、李天一,一个又一个的“富二代”、“官二代”,在灯红酒绿的都市下,大肆逍遥,有谁注意到干净的马路,高耸如云的大楼,是那些辛苦劳作的农民工创造的?辛辛苦苦地赚钱也只能徘徊在城市的边缘,又有谁懂得他们的心酸?出国旅行本是一件愉快的事,但是你走出国门,代表的不是你个人而是整个中国。不能随地乱扔,不能随意吐痰,不能乱写乱画,这是从小老师教导我们的。然而近期的埃及旅游地“丁锦昊到此一游”事件,让我们不得不进行反思,中国人的素质哪里去了?近几年常爆料的城管打人事件接连不断,为什么城管与商贩之间不能和平共处?这些都是道德缺失的结果。

中华民族优良的传统文化不能丢弃,我们需要重新学习传统文化、民族精神以及传统美德,不仅是在学校,更是在社会。这不仅要自身努力,也需要国家政府的支持。如今网络媒体发达,我们可以通过电视网络宣传公益广告,开办美德讲堂等传播传统美德,提高人文素质,改善社会风气,传播正能量!

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中国经典文化是中国五千年灿烂历史留下的宝贵财富,经典文化教育可以让人明理,修身,养性,见益,笃学,律己,通过它我们可以陶冶情操,品味人生,感悟世情,体察社会。文心子说“胸怀丘壑,行文洒脱;胸怀兼爱,字字悲悯;大德行广,天下文章。”我认为这正是一个读书人需要做的,也是现代人面对社会的态度。我们只有立足本国优秀经典文化,深入挖掘经典的思想精华及其当代价值,从民族文化的源头活水中汲取营养,才能更好的服务于这个社会。
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