[经典学习]八、谦逊 [复制链接]

“满招损，谦受益。”心怀谦逊之心，才能清醒自持，懂得及时反省。谦逊是一种美德，它是一个人为人处事的态度和风范。当一个人能够表现出谦逊并尊重别人时，不仅会带给自己平和的生活，也会给他人带来温暖和信任。在工作和生活中，谦逊是一个人必不可少的素质。

谦逊的人不会因为自己学识优渥而话语浮夸、自以为是。世上没有人是能够什么都懂的，学问包罗万象，更应该谦虚地向他人的长处学习，“三人行，必有我师焉。”则很好地体现了这一点。此外，谦逊，就要做到敢于面对并承认自己的局限和短板，多学别人长处，不出风头，只有这样才能修得真知，启迪心智。

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谦虚是中国的传统美德。在上古母系社会时期，人们就有尊重女性的阴柔、守雌、好静、谦下等品质。中国最古老的经典之一《尚书·大禹谟》也记载有“满招损，谦受益，时乃天道”。在学有所成时，孔子仍然坚持“谦虚好学，至老不倦”，并要求“加我数年，五十以学易”，即便如此，还是觉得“学如不及，犹恐失之”。历代圣贤也无不彰显谦虚，贬抑自满。由此可知，谦虚是中国人必不可少的品质。

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谦逊使人进步。孔子曾经说过：“三人行，必有我师焉。”我们应该保持谦虚的态度，不断向他人学习，不断进步。只有虚心学习，才能不断弥补自己的不足，提升自己的能力和素质。
谦逊有助于建立良好的人际关系。一个谦虚的人通常更容易得到他人的认可和信任，因为他们不会自以为是，不会轻易否定他人的观点，而是尊重他人的意见，与他人进行建设性的交流和合作。这种态度有助于建立良好的人际关系，促进事业的发展。
谦逊有助于个人的成长和发展。一个谦虚的人不会满足于现状，而是会不断地寻求进步和发展。他们勇于承认自己的错误和不足，并从中吸取教训，不断完善自己。这种不断追求进步的精神有助于个人在事业和生活中取得更大的成功。

谦逊，汉语词语，读音为qiān xùn，一般作形容词使用。谦逊一词的意思是指不自大或不虚夸；谦虚，不高傲，认为自己所做的或者所达到的水平与别人比着还是很一般的。词语出自汉朝刘向的《列女传·齐相御妻》：“于是其夫乃深自责，学道谦逊，常若不足。”

《道德经》中谈到“谷神不死，是谓玄牝。玄牝之门，是谓天地根。绵绵若存，用之不勤。”以“谷”即山谷，以“谷”形容“道”，恰好表明“道”的虚空博大，在这虚空博大中，蕴含着无限的作用、无限的生机。“道”如此，人亦如此，作为有限的个体存在者，人永远走在不断学习、不断进步的道路上。人对世界的观察和理解仅仅只是这个世界的一面，不同的人都有属于自己的“世面”。然而，现实生活中，我们不难看到有些人总爱卖弄自己已有的东西，以居高临下地姿态对待周围人，长此以往，其就会止步于此。不过，也会有人学习成熟的谷穗，弯下腰，低下头，结出沉甸甸的果实。前者因骄傲自大而停滞不前。后者则不断积累，不断进步。鉴于此，人应保持谦逊，保持低调，以学习者的态度接人待物。

这些古语深刻揭示了“谦逊”这一美德的重要性，它不仅关乎个人修养，更是人际交往和社会和谐的重要基石。在现今这个快节奏、高竞争的社会中，我们往往容易陷入自我膨胀的陷阱，而忽视了谦逊的力量。
反观自己，有时候在取得一点小成绩时，就容易沾沾自喜，忘记了“满招损，谦受益”的道理。比如，在撰写报告或文章时，如果自我感觉良好，就可能会忽略掉一些细节上的不足，甚至对别人的批评和建议置若罔闻。这种态度无疑会阻碍自己的进步，也让我错失了许多学习和成长的机会。
在当今社会，不乏一些自视甚高、目中无人的现象。有的人在取得一点成就后，就开始飘飘然，对他人指手画脚，甚至不屑一顾。这种傲慢无礼的态度不仅伤害了他人，也损害了自己的形象。我们应该警醒自己，不要成为这样的人，而是要以谦逊的态度去对待每一个人，每一件事。
为了培养自己的谦逊品质，应从以下几个方面入手：保持空杯心态：无论在学习还是工作中，都要保持一颗空杯心态，时刻准备接受新知识、新观点，不因自己的既有成就而自满。主动倾听：在与人交流时，要多听少说，认真倾听他人的意见和建议，尊重他人的观点和感受。自我反省：定期对自己的行为和态度进行反省，找出自己的不足之处，并努力改正。感恩与回馈：对于他人的帮助和支持，要心存感激，并尽可能地回馈社会，帮助那些需要帮助的人。
总之，谦逊是一种美德，更是一种力量。只有保持谦逊的态度，我们才能不断进步，赢得他人的尊重和信任，从而在人生的道路上走得更远、更稳。

万事礼则谦，退则谦，让则谦，忍则谦。谦是一种为人处世的方式，是源于内心的品德，是一定修养所能及的高层次。人生可贵在于“谦”，一个“谦”字，可以说是人生的大智慧、大涵养和大境界。春秋时期，子禹询问孔子的弟子子贡，孔子每次周游到一个国家，为什么都能听到这个国家的政事？子贡告诉子禹，因为先生能够用温和、善良、恭敬、俭朴、谦让的态度去对待他人，谦逊而不争，与人交谈，留有余地，他自然会得到信任和尊重。谦逊是所有美德的坚实基础。
如果谦虚是做人的一种态度的话，那么谦逊则是一种人品，是一种更为低调的态度和精神，是内在美德、素养和涵养的高度表现。谦逊的人不自大、不虚夸，不因学问高深而骄傲自大，不因地位显赫而处优独尊，不因财富丰厚而口大气粗，如同成熟的麦穗，愈饱满愈低调内敛。谦逊，是一种“看得见”的修养，以谦逊之心待人，更是一种上善品德。

“满招损，谦受益。”心怀谦逊之心，才能清醒自持，懂得及时反省。谦逊是一种美德，它是一个人为人处事的态度和风范。当一个人能够表现出谦逊并尊重别人时，不仅会带给自己平和的生活，也会给他人带来温暖和信任。在工作和生活中，谦逊是一个人必不可少的素质。

谦逊是一种备受推崇的美德，具有深刻的内涵和重要价值。
从内涵上看，谦逊意味着不自大、不傲慢，对自己的能力、成就和地位有清醒、客观的认识。谦逊的人不会过分吹嘘自己，而是能够承认自己的不足和错误，愿意向他人学习和请教。
谦逊表现为一种低调和内敛的态度。他们不刻意炫耀，不追求虚荣和表面的荣耀，而是更注重内在的修养和提升。在取得成绩时，谦逊的人会将其归功于团队的合作、他人的帮助以及机遇等因素，而不是完全归功于自己的个人能力。
谦逊对于个人的成长和发展具有重要意义。首先，它有助于保持学习的心态。一个谦逊的人明白自己还有很多未知的领域和需要提升的地方，因此会持续不断地学习新知识、新技能，不断完善自己。其次，谦逊能够改善人际关系。因为谦逊的人更容易让人感到亲近和可信，他们不会给人以压迫感和距离感，从而更容易赢得他人的尊重和支持。再者，谦逊可以帮助我们更好地应对挫折和失败。当我们保持谦逊时，不会因为一时的失败而过度沮丧和自我否定，而是能够从中吸取教训，重新出发。
在社会层面，谦逊也是一种积极的力量。一个充满谦逊氛围的社会，人们会更加注重合作和共同进步，而不是相互攀比和争斗。
然而，谦逊并不等于自卑或自我否定。真正的谦逊是建立在自信和自尊的基础上的，是对自己有准确的定位和评价。
总之，谦逊是一种高尚的品质，它能让我们在个人成长的道路上不断进步，在人际交往中更加和谐，也能为社会的发展营造良好的氛围。

凡是能够谦逊地估计自己能力的人，在掌握知识时都会获得很大的成就。谦逊是爱好劳动，尽心竭力、坚定顽强的亲姊妹。夸夸其谈的人从来不是勤奋的劳动者。脑力劳动是一种需要非常实际、非常清醒、非常认真的劳动，而这一切又构成谦逊的品德。谦逊好像是天平，人用它可以测出自己的分量。傲慢具有很大的危险性，是现代人常见的通病，它往往表现在：把对于某种复杂事物的模糊的、肤浅的、表面的印象当作知识。

学习“谦逊”之道，深感其并非软弱，而是内在力量与清明自知的表现。《周易》“谦谦君子，卑以自牧”之语，道出了修养的真正起点。当今社会鼓励彰显个性与能力，稍有不慎，“自伐、自矜”之心便悄然滋长，将一点成绩变为心理包袱，反而阻碍了进一步成长。

观照现实，这种“不谦”随处可见：网络论战中非要争个高低，职场中急于表功而忽视协作，乃至生活中对不同的生活方式轻易评判。这背后皆因将“我”看得太重，失了“虚己受人”的容量。儒家强调“三人行必有我师”，便是指向一种永怀开放、见贤思齐的生命状态。

于我而言，践行谦逊重在两点：一是在认知上“守静”，遇事多听多看，不急于断言，理解世事人情的复杂远胜于我见；二是在言行上“不自矜”，尤其在有所得时，更需内省不足，将功劳归于缘法与他人助益。愿常怀此心，如谷纳风，如水处下，在喧嚣中修得一份沉稳与涵容。

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谦逊是儒家推崇的重要德行，核心是待人接物时保持谦和恭谨的态度，认清自身的局限与不足，不骄矜自满、不恃才傲物，同时尊重他人的价值与长处。

它并非故作谦卑的虚伪姿态，而是发自内心的清醒与克制：取得成绩时不炫耀自夸，懂得感恩他人的帮助与支持；面对学问与他人的见解时保持虚心，乐于倾听和学习；与人相处时放低姿态，不斤斤计较、不争强好胜。谦逊的本质是守得住本心、看得清自己，既能让人赢得尊重，也能为自身的成长留出更多空间。

谦逊是廉德的外在表现，也是培育廉德的重要品质。谦逊的人往往能正视自身的价值，不贪图虚名、不谋求私利，始终保持低调务实的行事风格。在权力与利益面前，谦逊能让人放下傲慢与贪婪，以平和的心态对待得失，避免因过度追求名利而偏离廉洁的轨道。同时，谦逊也能让人保持学习的态度，不断完善自身的道德修养，让廉德在自我提升中得以巩固，成为人格中不可或缺的部分。

学习“谦逊”的论述，深感“满招损，谦受益”是颠扑不破的天道。老子以水喻道，扬雄言“自下者人高之”，皆揭示谦逊并非软弱，而是容纳万物的胸怀与持续成长的动力。反思自身与世风，易因小成自满、好胜争强，这正是“学者不长进”的根源。我当常怀“虚”心：遇事多听他人见解，不固执己见；有成绩时归于团队与时运；更以“不自是，不自伐”惕厉自身，让谦逊成为滋养智慧、敦厚品格的活水。