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我们看待问题,应该站在公正的角度,跳出自己的感情,不能因为感情的亲疏去评定事务的好坏。
每个人,每件事,都有好有坏,不是绝对的好或坏,我们应该全面地看待某件事务,不能全盘肯定,也不能全盘否定。
在西方有因坚持研究数学被烧死的古罗马女数学家希帕蒂亚,因坚持血液循环学说被焚身的西班牙科学家赛尔维特,因坚持日心说葬身火海的意大利科学家布鲁诺。在中国,有“杀身成仁”者,有“舍生取义”者,有“马革裹尸”者,有“以身殉职”者,有“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”者,有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”者,有“砍头不要紧,只要主义真”者,有“将生的希望留给别人,将死的危险留给自己”者,有“牺牲我一个,幸福十亿人”者,等等。这种献身精神真的是可贵可敬,如果没有他们,也许我们还处于愚昧无知的时代。他们为追寻真理而牺牲的自己的做法值得我们永远去学习。
坚持真理,说起来容易做起来难。先不说你如何坚持真理,你怎么知道你坚持的就一定是真理?所以,在坚持真理之前,我们首先要善于发现真理。有着样一句话——关键在于要有一颗爱真理的心灵,随时随地碰见真理,就把它吸收进来。也就是说,我们要发现真理,就要先爱真理,让真理融入我们的心中。子绝四:毋意、毋必、毋固、毋我。也就是说,我们做事情不能凭空臆测,不能决定肯定,不能固执己见,不能自以为是。坚持真理的过程中要伴随着不断的学习、运用。其实,按照哲学思想来说,世界上没有永恒不变的真理,因为万事万物都是在变化发展的,这就要求我们在坚持真理的过程中还要根据变化做出一定的调整,不要让坚持真理变得迂腐化。
子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。(《论语?子罕》)
译:孔子杜绝四种毛病:不凭空臆测,不绝对肯定,不固执己见,不自以为是。(意:通臆。必:必定。固:固执。我:自以为是。) 坚持真理,要有道理的坚持,不能固执己见。学习生活中,我们遇到过很多人总是自以为是,认为自己的话就是真理,不相信他人,总以自我为中心,有时他人给予意见,总以一种鄙夷的态度对待,给人一种很不爽的感觉,其实,有时的坚持是正确的,是理智的,但不是所有的坚持都是有价值的,我们要坚持,但我们要有道理的坚持,理智地坚持。
坚持真理,要有道理的坚持,不能固执己见。学习生活中,我们遇到过很多人总是自以为是,认为自己的话就是真理,不相信他人,总以自我为中心,有时他人给予意见,总以一种鄙夷的态度对待,给人一种很不爽的感觉,其实,有时的坚持是正确的,是理智的,但不是所有的坚持都是有价值的,我们要坚持,但我们要有道理的坚持,理智地坚持。
当代人们对“真理”的悲观怀疑思想之根源,与“实践是检验真理的唯一标准”这句话,怕是不无关系的。很显然,正是这句话造成了人们在思想上对真理本身认识的混乱,因为正是这句话把真理置于了不置可否、不伦不类的荒谬地步。 真理就是真理,它是指我们对自然、社会的认识符合于自然和社会的规律。我们人类今天的辉煌,所凭赖的就是我们所掌握的真理,所以坚持真理就等于要相信科学,就是在实践!也是当今继承弘扬传统文化的体现。
什么是“智”,在儒家看来,“智”同"知",孔子的认识论和伦理学的基本范畴。指知道、了解、见解、知识、聪明、智慧等。内涵主要涉及知的性质、知的来源、知的内容、知的效果等几方面。关于知的性质,孔子认为,知是一个道德范畴,是一种人的行为规范知识。从孔子对“智”的解释,我们可以了解到,其本身也是一种道德范畴,也是一种我们遵守的道德准则。我们要做智者,多增长自己的见识。让自己做一个有智慧的人,做一个聪明的人。从自己的道德出发,然后传递给他人,我们就会有预想不到的效果。老子说:“知人者智,自知者明”,在这里老子也强调了智的重要性。智既是一种智慧,也是一种规范。智者无敌。
真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理作为正确的意识,对物质有着能动的反作用,也就是说对实践有着指导作用。所以要在实践中坚持真理。而由于人们的认识具有反复性和无限性,真理是具体的有条件的。从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升,真理永远不会停止前进的步伐,它在发展中不断的超越自身,所以要发展真理。而要在实践中发展真理,是因为实践是认识的来源,实践是检验认识真理性的唯一标准。