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lunana
- 新手上路
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- 2010-05-16
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发表于 2010-05-30 21:29
|只看楼主
全面推进素质教育是党中央和国务院为加快实施科教兴国战略作出的又一重大决策，中共中央、国务院发布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出：“要有针对性地开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，中华优秀文化传统和革命传统教育，理想、伦理道德以及文明习惯养成教育，中国近代史、基本国情、国内外形势教育和法制教育。把发扬中华民族优秀传统同积极学习世界上一切优秀文明成果结合起来。”中国传统道德伦理文明礼仪教育，成为素质教育的一个重要组成部分，对提高大学生综合素质具有十分重要的作用。因而，在大学开展道德伦理和文明礼仪教育是很有必要的。
同中小学相比，对大学生进行伦理礼仪教育尤为重要。首先，人的基础伦理道德和文明礼仪行为的养成主要应该是在中小学阶段，但由于我国教育中的“应试教育”弊端，使中小学被迫注重升学率，注重科学文化知识的传播，而轻视了良好道德文明行为的养成，造成了大学生基础伦理道德和文明礼仪知识的欠缺，缺乏得体的应酬能力，使其在社会交往中产生一些障碍，以至于难以与人相处、沟通。其次，人的道德伦理和文明礼仪行为的形成贯穿于人生活动的全过程，体现在人的日常行为中，随着社会发展进步不断地进行完善和调整，这种完善调整过程就是教育和学习的过程，不仅限于学习的初级阶段，更形成于学习的高级阶级，并在生命进程中日臻完善。所以，大学阶段，除了对学生进行宣讲教育之外，更主要的是应与社会实际生活紧密地结合起来，不断地完善和提高。第三，在更高层次上开展伦理礼仪教育，这是遵循了从低到高，由浅人深，循序渐进的事物发展的规律。将中小学进行的基础的道德礼貌教育，深化到更高领域，赋予更广泛，更深刻的内容，是全面推进素质教育的基本需要。所以，对大学生进行伦理礼仪教育不是降低了教育层次，而是加强了这一必不可少的重要环节。
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