新形势下学校德育的难点与对策。
一、当前学校德育的难点
当前各学校普遍从整体上加强了德育管理工作。在上级有关部门和学校行政、党支部的
领导下，通过德育线（少先队大队部）的组织和指导，开设了德育课程，开展了丰富多采的
德育活动，
加强了对实施思想政治教育、
道德教育、法制教育、纪律教育等德育基本内容的
管理，
落实了日常行为教育和安全活动教育，
重视了德育活动的开展，
实施了心理健康教育，
德育管理工作取得了显著成效。
然而，
德育管理在教学管理中的渗透、
思想政治工作与德育
课程有机结合、诚信教育、学生性教育、学生心理健康教育的加强等相当薄弱。
二、当前学校德育的的策略
1.
加强思想道德建设，提高教师队伍素质
学校德育管理者必须具有科学的德育观和一定的基本素质，包括德育意识、德育能力、
道德素质和心理素质等。这里主要谈思想道德素质的提高。
2.
德育管理在教学管理中的渗透
《基础教育课程改革纲要》强调
“新课程的培养目标应体现时代要求”
，学习者能够真正
成为矢志创新、
复兴中华的一代新人，其中首要的是提高他们的思想道德素质。因此，
各学
科教学都有德育的任务；
教学在德育中起主渠道作用；
教师在传授学科知识的同时，
要渗透
德育。这就要求我们在教学管理中，根据中学德育目标序列渗透德育管理，一要提高认识，
摆正德育在学科教学中的地位，二要明确学科德育内容特点，根据学科德育渗透有关要求，
把握渗透德育内容上的“度、量”，三要注重教法，讲究学科教学渗透德育的艺术。
3.
思想政治工作与德育课程的有机结合
在新的历史环境下，思想政治工作要在继承的基础上提高，在提高的基础上创新。坚持
以学生为本的思想，调动学生的积极性、主动性，教学相长、教学互动提高绩效，搞好思想
政治工作与德育课程的有机结合，是有效加强和改进德育管理的重要方面。
4.
大力开展诚信教育
诚信教育是德育的重要组成部分。要切实加强和改进德育管理工作，提高德育的实效，
必须大力开展诚信教育。
5.
加强学生心理健康教育的操作策略
在矢志创新、复兴中华的一代新人所需要的各方面素质中，心理素质具有重心作用。学
生由于年龄特点和心理特征，
可塑性极强。
加强学生的心理健康教育，
提高他们的心理素质，
对提高学校德育管理和德育工作整体绩效具有能动的作用。
因此，
我们要采取以下策略实施
心理健康教育。
