仁者 [复制链接]

自孔子而下，迄于战国，仁的内涵，约经三变。
孔子以恢复周王朝宗法等级制度为职志，自称“述而不作，信而好古”。然
而，在其致力平民教育之际，毕竟开拓出“仁者爱人”、“有教无类”的博爱思
想，不自觉地向正在崛起的平民社会迈出了一小步。继起的墨子，作为平民社会的伟大思想家，彻底否定周王朝宗法等级制度，倡言“兼相爱，交相利”，主张不分长幼尊卑，不分君臣父子，一律以爱、利平等相处，将博爱思想发展成为“普世价值”，仁的内涵由是一变。