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的确是这样。现在我们一直在不断的学习借鉴发达国家的教师标准来衡量我国教师,不能否认在现代化教学方面西方发达国家在许多方面值得我们借鉴、学习和共享的,但是在中华文化土壤中发展起来的中国教育,还应努力挖掘本土文化精华的东西,况且这些东西也不违背现代教学理念,教师标准的选择也应遵循这一规则。因此,在借鉴国外先进发展经验的同时,也有必要对我国历史上关于教师标准的思想进行分析,以合理确定我国评价教师的标准。只有这样,才能让教师的生命得到自主的扩展与更新!