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[经典学习]四、创新精神 [复制链接]

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   创新指人类为了满足自身的需要,不断拓展对客观世界及其自身的认知与行为的过程和结果的活动。具体的讲,创新是指人为了一定的目的,遵循事物发展的规律,对事物的整体或其中的某些部分进行变革,从而使其得以更新与发展的活动。 创新是人类生命体内自我更新、自我进化的自然天性。创新是人类心理特有的天性。创新是人类自身存在与发展的客观要求。创新是人类社会文明与进步的标志。创新是人类与自然交互作用的必然结果。

     我们为何要创新?早在3000多年前,我国的商汤王就喊出了响彻环宇的创新之音“苟日新,日日新,又日新”。人类的生存与发展遇到了严峻的挑战:资源匮乏、人口膨胀、环境污染、疾病丛生;中华民族的生存与发展遇到了严峻的挑战:人口压力、经济压力、安全压力、资源压力、技术压力、分配压力、创新压力、文化教育压力、国民素质压力、民主与法制的压力;以创新为特征的21世纪是一个充满竞争的世纪:从生产率看,日本是中国40倍,美国是中国50倍,中等发达国家是中国10倍;从科技投入看,日本是中国25倍,美国是中国50倍;从人均科技投入看,日本是中国250倍,美国是中国300倍。98年全国专利35960件,外国人占61.3%

    无论是纵观历史,还是横阅当今,民族之间或国家之间的所有进步和落后的差异,都是由创新所致。一切竞争归根结底都是创新人才及创新人才所具备的创新能力的竞争,是创新速度与效率的竞争,而适宜创新人才成长的良好社会制度安排与环境营造是创新的根本。中国是一个有着五千年悠久历史和灿烂文明的国家,中华民族从来不缺少创新精神和创造型思维的能力。我们应该有坚定的信念,特别是我们的年轻人,应该有这种信心、有这种信念,要坚持弘扬创新精神,要大力培育创新意识,在新的世纪里,我们一定能够重现中华文明的灿烂辉煌,实现中华民族的伟大复兴!

    作为当代大学生,我们更加需要的就是创新精神,但是创新不是凭空想象,那是建立在现实基础上的,想要进行创新,我们就要对已经存在的产品进行了解,只有这样我们才能对其进行改造和创新!

本主题由 管理员 admin 于 2014/5/21 14:39:18 执行 主题置顶/取消 操作
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有人认为创新就是创造出新的价值,有人认为创新就利用已存在的自然资源创造新东西的一种手段,而我认为创新就是创造出一种新的东西。每个人对创新的认识不同,必然对创新的定义有所不同。但是每个人首先都要明确自己的观念,对于创新意识来说这是人生的转折点,看你是否具有创新意识,是决定你是否在你的行业中有巨大的成就与业绩,也可以看出你的未来发展,是否适合干你的那一行。只要你想有自己的一片天就要有自己的观念。

“苟日新,日日新,又日新”, 只有创新,才能每日“新”。只有不断创新才能有所进步。随着我们国家在更高层次、更广泛领域更直接地面对经济全球化以及全球贸易规则的挑战,以及来自信息和资本市场的竞争,大力推进创新和实施“科教兴国”战略,努力培养广大青年学生特别是大学生的创新意识、创造能力和创业精神,已经是摆在国家面前最紧迫的重要任务了。

创新能力是二十一世纪知识型时代和信息时代对人才培养的要求。江泽民同志曾经讲到:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家文明发达的不竭动力,一个没有创新能力的民族难以屹立于世界民族之林。”

创新能力的培养对我们自身综合能力的提高也起着重要的作用。创新往往与良好的专业基础、实验技能密不可分,即创新一般都需要以专业学习为基础,以良好的专业理论、知识水平为保证,善于学习和良好的学习习惯都会为创新的成功带来机遇。另一方面,创新是一项综合素质,需要多领域学科知识的支持,如果不拓宽自己的知识面,创新就无从谈起,因此创新对知识的需要可调动我们学习的积极性和涉猎其它学科领域的主动性。

创新是培养新人才的标杆,创新是一个国家前进的动力源泉,创新更是人类进步的催化剂。所以说创新是当下人必须拥有的一种能力,只有掌握它我们才可能走向真正地成功。

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