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[经典学习]二、中华义理经典教育的八项原则 [复制链接]

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“道德”是一个宽泛的大概念,广义的“道德”应包含两个层面“道”与“德”,老子《道德经》八十一篇即分为“道”篇与“德”篇。老子认为,“道”是存在的方式,“德”是存在方式之目的性,“道德”是一个存在论的概念,表明生活本意的性质,它不同于伦理,伦理表明的是社会规范的性质。老子主张遵从“道”的生活,而反对遵从“礼教”(伦理)的生活。
本主题由 管理员 admin 于 2014/5/21 14:49:21 执行 主题置顶/取消 操作
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儒学是庞杂的体系,孔子思想没有糟粕,并不意味着所有的儒家都没有糟粕,也不意味着所有的儒家典籍中的所有话语至今还有诵读的价值。过去用某些人的政治标准去区分精华与糟粕是不对的,但并不能说今天我们就可以不去区分精华与糟粕、有用与无用。
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