[经典学习]二、中华义理经典教育的八项原则 [复制链接]

罗森塔尔效应经典教育中的经典

罗森塔尔是美国心理学家，1966年他做了一项关于学生对成绩期望的试验。他在一个班上进行测验，结束后将一份“最有前途者”交给校长。校长将这份名单交给了这个班的班主任。8个月后，罗森塔尔再次来到这个班上时，名单上的学生成绩大幅度提高。

成绩提高的秘诀很简单，因为老师更多的关注了他们。每个孩子都可能成为非凡天才，但这种可能的实现，取决于父母和老师能不能像对待天才那样去爱戴、期望和珍惜这些孩子。简单的说，你期望孩子成为一个什么样的人，孩子就有可能成为一个什么样的人。