《论语》一共20篇，而学而篇居于首篇。而第一章就是“学而时习之，不亦说乎？”可见学习对于一个人来说是极其重要的。在这里，孔子所提倡的学习，不只限于书本学习，更重要的是学习做人、做事。因此，孔子在学习中强调实践：把所学的东西经过反复实践，真正掌握了，才能体会到真正的喜悦。如此的观点还有很多，比如陈杰思先生总结的“因材施教，博专统一，虚心求教，温故知新，循序渐进，熟读精思”等等，都体现了学习的一些方法和道理。就我的亲身经历来看，所谓的学习之道，需因人而异，不同的人适合不同的学习方法，而这又主要取决于个人的性格，环境等因素。我的学习之道是劳逸结合，在乐趣中学习，不断地探索新问题，真正的掌握知识到自己手里。而有些人，就是学霸模式，可以有充沛的精力持续不断地学习，他们很少休息，所有的时间几乎都放在死记硬背上。这种学习方法适合于极少数人吧，我认为。因为很少人能有如此大的精力，耐心，古板的脑袋去乐此不疲的做这些重复的事情。据我的观察，大多数中国学生的学习方法大同小异，都是在固定的思维模式之下，在传统的教育体制中，接受各种老师的各种灌输，缺少自己的主见，缺少自我的探索，更缺少自主性。而西方先进国家的学生则不同。他们的学习教育更加注重能力的培养，注重自主性的学习与探究，所以，他们的学生自主探索的能力更加强大，知识储备与中国学生相比，更加灵活。
当然，我国正在进行教育体制改革，这是一个艰难而漫长的过程。两千多年的封建体制的影响，科举制的毒害之深，使得改革更加举步维艰。但是，再大的艰难阻碍也挡不住教育改革发展的时代发展洪流，我们必须坚信，曙光必将到来。我们作为教育体制的直接人，更有责任有义务为之付出绵薄之力。只有如此，才会加大行进的步伐，要相信：团结就是力量！
让我们一起行动起来吧！
