岁的杰克走进一家杂货店，没人注意的时候，他想拿一包口香糖放在口袋里，可最终没有这样做。是什么阻止了他呢？是害怕被老板抓住，还是他知道拿别人的东西不对？不管因为什么，总之是来自他内心的一种声音阻止了他。这种声音发自于良知，它告诉孩子们应该怎么做，不应该怎么做，即使周围没有人监督。
而良知不是与生俱来的，它是后天形成的，唯人类所独有的。如果没有父母、亲属、老师的教育和限制，孩子是学不会如果控制他们的本能冲动的。
培养孩子的良知大约从孩子18个月时就应该开始，它不是一天两天的工作，事实上在随后的很多年里，你都要不断地培养他的良知，有时要与一定的控制相结合才会有效。如果你能在必要的时候运用以下几种方法，让孩子经历一些特定的情感体验，你一定能把这一教育过程变得更自觉、更有倾向性。
