“为学患无疑，疑则有进。”我们在学习过程中要有怀疑的态度，有了怀疑才有求知的欲望，有了求知的欲望才有进步的空间。
批判精神是知识的开启。“尽信《书》不如无《书》”，人类的文明进步是由怀疑的意识与求知的欲望所开启的；批判精神是智慧的交锋。不同的看法与见解在交流中不断碰撞出思维的火花，在共同的研讨中得到真理。批判精神是心灵的寻求。学习的可贵之处、奇妙之处在于人与书本作者的隔空对话。将书中文字作为自己心灵寻求的依归，如果发现了自己认为的错误之处或者不妥之处，即使是圣人之言，也应提出质疑，使自己的心灵得到验证。
我认为批判精神是我们在求知求学过程中所必不可少的，但批判行为的实施不应是鲁莽的，而应该是有步骤的、有计划的，是一以贯之的过程。对于自己有所质疑的知识应首先追根朔源，找到知识起初发生疑问的症结；进而进行广泛的资料收集与研究，对于提出的质疑应有详实的论据以支撑观点；另外，还要多参与更大范围内的研讨与辩论，以使疑问得到更快的、更接近真相的解决。
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