现在的中国对外开放程度越来越深，许多外国的东西都渗透进来。很多青少年都热衷于外国的东西，而对于中华民族的传统文化却不及外国文化认识的深刻。青少年秉承传统文化的意识日渐淡化，加上各方面误导，他们随波逐流，逐渐形成畸形学风，呈现为被外来文化“同化”的趋势。青少年时期是思想观念、价值理念、生活态度形成的关键时期，教育对他们的精神和人格塑造具有极其特殊的意义。但要有效推进国学教育改变当前现状，依然问题多多，任重道远。几千年来，中华民族形成了自己独特的优秀传统文化。这些优秀传统文化是激励教育人的最为宝贵的精神食粮，对人们伦理修养、人生智慧、精神价值、文化能力、道德信念、人格熏陶、习惯养成等各方面的培养都起到不可估量的作用。所以中华经典教育很迫切。
