学习的目的千种万种，最主要和最普遍的就是增长知识、养成品性、培养能力和遵行正道。对这四点我是完全赞同的，学习的乐趣也正是在于这三点。“玉不琢，不成器；人不学，不知道”（《礼记·学记》）对知识的渴望，促使我们学习，同时，目的也是为了让自己懂得更多；“饱食暖衣，逸居而无教，则近于禽兽。”（《孟子·滕文公上》）人的品性是要需要通过学习来培养的，人不学习的话，就没有什么可以来成就美德；“积财万贯，不如薄技在身。”（北齐·颜之推《颜氏家训》），不学习，没有良好的能力，财富再多，总会有坐吃山空的一天，通过学习来培养自己的能力，才是聚集财富的不二法门；“敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”（《论语·学而》）学习除了增长了知识，更重要的是为了来遵循正道，正所谓“日月两轮天地眼，读书万卷圣贤心”，学习的目的是为了那份“圣贤心”。
但是，我对于“养成品性”和“遵行正道”这两点有一点别的思考，这两点作为学习的目的是无可厚非的，但从另一面想，是不是只要学习了就能养成品性、就能遵行正道呢？这恐怕并不一定，有些人有了知识，却用这些知识来某不正当利益，危害社会。我觉得只能说我们学习是希望自己养成品性、遵行正道，是为这个目的来学习；但并不一定学习了就能实现。
