良心是一个人道德品质修养的基础，也是为人处世的根本。一个人有了良心，就能处处从良心出发规范自己的言行举止；就能与人为善，不去做伤天害理的事。相反，一个人如果良心意识淡薄，甚至丧失良心的话，就会邪念从生，道德、法规、观念也易于崩溃，只要有外围诱惑，就不顾道德、法制约束，蛮横无理地胡作非为，违法乱纪，贪污受贿，贪赃枉法，腐败成性。
达尔文说过：“良心是人类所有属性中最高尚的一种属性。”教育者应把对孩子的良心教育放在重要位置。所谓良心教育，是指对人对事应仁慈友善，讲道义，辨善恶，明是非的教育。
良心是一个内在的强烈声音，能帮助孩子分辨是非，不偏离道德的道路，一旦偏离就会感到内疚。这种美德能增强孩子抵御与善行背道而驰的力量，使得他即使面对诱惑也能正确行事。也就是说，良心能够纠正主体某些自私欲念和偏颇情感，改变其行动的方向和方式，以免产生不良后果。这也是培育诚实、责任心和正直等重要美德的奠基石。
