良心是一个人道德品质修养的基础,也是为人处世的根本。一个人有了良心,就能处处从良心出发规范自己的言行举止;就能与人为善,不去做伤天害理的事。相反,一个人如果良心意识淡薄,甚至丧失良心的话,就会邪念从生,道德、法规、观念也易于崩溃,只要有外围诱惑,就不顾道德、法制约束,蛮横无理地胡作非为,违法乱纪,贪污受贿,贪赃枉法,腐败成性。
达尔文说过:“良心是人类所有属性中最高尚的一种属性。”教育者应把对孩子的良心教育放在重要位置。所谓良心教育,是指对人对事应仁慈友善,讲道义,辨善恶,明是非的教育。
良心是一个内在的强烈声音,能帮助孩子分辨是非,不偏离道德的道路,一旦偏离就会感到内疚。这种美德能增强孩子抵御与善行背道而驰的力量,使得他即使面对诱惑也能正确行事。也就是说,良心能够纠正主体某些自私欲念和偏颇情感,改变其行动的方向和方式,以免产生不良后果。这也是培育诚实、责任心和正直等重要美德的奠基石。