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[经典学习]十、学习之道 [复制链接]

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上面几点学习的建议总结的非常好,但在此我想补充一点兴趣是最好的老师,学习要注重兴趣的培养。当然兴趣存在着已有的兴趣和培养的兴趣之分。

如果我们已经对学习产生浓厚的兴趣,这样学习起来便是水到渠成,驾轻就熟的了。有了兴趣的支撑便有了学习的动力。这样以上所提到的博专统一,重在心悟,专心致志,勤奋学习,切忌浮躁就不难达到了。古语有曰:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”如果学习者能学习自己感兴趣的知识那是非常愉快的事情。兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。

当然也存在着这样的情况。人们本来对一事物没有较大的兴趣,但却有必要去学习它。这就需要逐步地培养兴趣。如果遇到这种情况,我们不如按培养兴趣的兴趣的方法去做。首先必须认识到兴趣是可以后天培养的,其实要有建立兴趣的决心,最后即是不时地给自己积极的心理暗示,逐步地培养兴趣。

本主题由 管理员 admin 于 2014/5/21 14:38:29 执行 主题置顶/取消 操作
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上面几点学习的建议总结的非常好,但在此我想补充一点兴趣是最好的老师,学习要注重兴趣的培养。当然兴趣存在着已有的兴趣和培养的兴趣之分。

如果我们已经对学习产生浓厚的兴趣,这样学习起来便是水到渠成,驾轻就熟的了。有了兴趣的支撑便有了学习的动力。这样以上所提到的博专统一,重在心悟,专心致志,勤奋学习,切忌浮躁就不难达到了。古语有曰:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”如果学习者能学习自己感兴趣的知识那是非常愉快的事情。兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。

当然也存在着这样的情况。人们本来对一事物没有较大的兴趣,但却有必要去学习它。这就需要逐步地培养兴趣。如果遇到这种情况,我们不如按培养兴趣的兴趣的方法去做。首先必须认识到兴趣是可以后天培养的,其实要有建立兴趣的决心,最后即是不时地给自己积极的心理暗示,逐步地培养兴趣。

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