卷四、智 一、学习目的 古人说，学习首先是修养自己的德行，永葆清静光明；其次是推己及人，发挥作用，引导所有人都去做五好公民；再次是在此基础上，让人民、让社会、让自然都达到最完美的状态。学习的目的，就是这三个，还有什么，没有了。如果古人真是抱定着这样的目的，孜孜矻矻地学习，我感受到了古人的伟大；而认真地阅读这句话，认真地阅读古人留下的一些著作，我更加感受到了古人的伟大。 朱熹说：“大学，孔氏之遗书，而初学入德之门也。于今可见古人为学次第者，独赖此篇之存，而论孟次之。学者必由是而学焉，则庶乎其不差矣！”古人学习是有次序的，先大学，后论语孟子。学大学的目的，是“入德”，先做修身养性的工作。德行，譬如地基，夯筑不实，其余皆是空谈。所以古人所谓的学习，不是大言欺世，而是实实在在的从自己做起。很亲切，近观诸身，不种他人的田地；很容易，从我做起，就是保养的功夫。 对我们来说，学习首先是做一个德行圆满的人。这就是我们学习的目的。古人云：名不正则言不顺。扳正航向，风帆更疾。如果只在细枝末节上做功夫，那就应了一句俗话：小炉匠开不出大铁，是要误事的 | 
