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[经典学习] 二、仁的来源 [复制链接]

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学院:云南科技信息职业学院

系别:文史系

班级:10文秘

姓名:李春梅

学号:10311035

时间:2011314

电话:15877935932

卷一,仁

一:仁的来源

  对待的态度。孔子主张任何人都应该有一种为的愿望,应该诚心诚意去求,如果这样做了,那么就会得到。达到的境界的根源在于自己如何去做,而不是由他人来推动,只有主体自己的主动追求,才有可能达到的理想境界。表明孔子认为为仁是某种自觉的内在情感行为,任何人是无法替代的,只要自己态度端正,就可以实现的要求。孔子强调在内心的价值观念上首先要明确对的态度,孔子这种在内心深处对的价值追求的思想,被后来的孟子引伸为四端说理论。孔子对的思想的重视,表明的思想和学说是孔子整个思想体系的价值核心。

   仁,仁字由一人两横组成。横指土,为薄土,较贫瘠;两横指中土,不厚不薄,正可融生万物;若为三横,则为厚土,厚土埋下,万物无活。所以,仁就是人要有中土一样可融万物之污、可生万物之命、可养万物之灵的美德。

[编辑本段]仁的产生

仁的产生是社会关系大变动在伦理思想上的表现,是对子与父、君与臣以及国与国关系的伦理总结,因而具有很丰富的内容。从另一个角度说,仁学思想的产生是社会生产力发展的结果,生产力的发展必然促使生产关系的变革,这种社会变革引起了人与人之间关系的剧烈变化,从而出现了“礼崩乐坏”的局面。在之前的周礼被破坏后,有识之士便站了出来,寻求一种新的理想的人与人之间的关系。孔子就是这样从春秋时代大量有关仁的思想资料中加以取舍,提炼和综合,使仁真正成为一个范畴,并以此为逻辑起点,构筑了早期的儒家思想体系。

 可见,仁包含的范围是相当广泛的,他包括了各种具体的宗法道德为主的行为规范,在当时他已经涉及到了人与人之间的关系问题。孔子正是在此基础进一步提出仁的伦理道德意义。

本主题由 管理员 admin 于 2014/5/21 14:35:08 执行 主题置顶/取消 操作
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