卷四：智 六、学习目的 大学生的学习目的、学习方式、生活环境及如何实现个人价值, 明确了学习目的以后，我们就应该有学习的动力。学会自我调节，尽快适应大学的学习生活，远离虚拟世界，回到真实世界中来，尽快提高自主学习能力，摸索出一套适合自己的学习方法。也可以根据自己实际情况，给自己一个明确的定位，做出适合自己的个人设计，使学习和生活更有目的性。并尽可能多地参加健康的文体活动和社会实践活动，加强学生与学生、学生与社会之间的接触，建立健康的人际关系，提高自身素质，塑造完美性格，形成正确的世界观，正确面对和处理各种现实问题。同时学校也会在现实环境中努力为同学们营造健康的校园环境。真正做到生活上自理，管理上自治，学习上自觉。只有这样，大学生活才不会虚度，才能更好地实现自我价值和成为国家有用人才。 我们要更多地给自己能打动心灵的关心与教育。由于社会的转型和发展，必然波及到他们的思想和成长，我们有时会感到迷茫和徘徊。我们要及时发现和制止不正确思想和行为，防微才能杜渐。同时我们也必须明白，教书必先育人，教学工作者和教育工作者应该更加紧密结合，相互交流，信息通畅，步调一致，发功同处，帮助同学们从思想上认识到迷念网络游戏的危害性，主动远离游戏机。俗话说，最好的医生是自己，最好的治疗是预防。相信学习目的的明确是部分同学远离网络游戏的根本之路。 人的一生有很多的环节，而大学这段生活将是人生履历中最重要的环节。将来我们成为什么样的材料，大学这个炉子的加工非常重要。我们要珍惜这个来之不易的机会，更要珍惜我们的青春，努力学习，立志成才，将来为国家的强盛做出较大的贡献。只有国家强大了，个人价值才能充分体现。只有国家强大了，无论我们在世界的哪个角落，我们都会扬眉吐气；只有国家强大了，无论我们在哪个国家，我们都会受到平等的待遇；只有我们国家强大了，才能家庭富裕，人民安康，社会和谐；只有国家强大了，个人的价值才能充分的体现。反过来，只有人人努力，国家才能富强，家庭才能兴旺。家庭的兴旺与富裕正是国家强盛的具体表现。因而国家、家庭和个人三者之间密不可分，是相互依存、相互贯穿的关系。所以我们的学习是为自己的发展而学，为家庭的兴旺而学，为国家的富强而学。 | 
