不同身份的人的学习目的是不一样的。例如作家学习的目的是为了博古通今，提高驾驭文字的能力，最终得以写出令人拍案叫绝、惊世骇俗的成名之作。而面临就业压力的大学生们学习的目的则是为了技压群臣，提高自身优势的筹码，最终得以获取地位尊显、声名远播的高薪之职。
日本惠普公司总裁通口泰行在《我是这样当上总裁的》一书中这样写道
/FONT>“要成为T字型的人，即将T字型的竖线（在某一领域深入钻研的强度）和横线（广阔的知识结构和人脉）平衡发展，才是一个公司职员正确的成长道路”。我认为无论处于什么职位上的人都需要把这句话作为其学习的目的。因为它道出了学习的真正目的，即成为一个完整的人，包括智商和情商。在智商方面，学习的目的是形成一种逻辑思维方式，在情商方面则体现在修身养性，并学会为人处事，保障人脉的通达。众所周知情商特别是人脉对成功的重要性。古人有云/FONT>“事要有成，需天时、地利、人和，缺一不可”。一个人如果同时拥有了学习获得的智慧（人和），通达的人脉（地利）以及机遇（天时），事必有成。
且不谈学习为了成功为了报国，一个完整的人最起码会活得很知足。如果一个人自认为其一辈子活得知足，这一生也就无憾了。有多少人直到活到人生的尽头，才恍悟人生的真谛啊！因此，学习的目的是为了让人更好的活，活得更好！
