国学经典凝聚了前贤圣哲的大智大慧，浓缩了华夏文明的思想精粹，是中华文明和民族精神得以生发的深厚土壤。在现代社会背景下，根据各地实际开展国学经典进小学课堂活动，使师生接受中华民族传统文化的熏陶，具有深远的意义。
近几年来，随着网络等信息产品逐步普及，外来文化、 网络文化等所谓“流行文化”对学生的影响越来越大，不少学生在文化素养方面出现严重“营养不良”，并不同程度地表现出浮躁、自私、好逸恶劳等不良心态。如去年12月，广东某高校一男生向女生泼硫酸事件。其重要原因即是中国传统文化教育缺失的结果，而作为中国传统文化教育及践行的主要内容，国学经典教育进入小学课堂尤为迫切。
