春秋战国时期，孔子面对鲁国封闭的环境，决定走出围城，向更广阔的地方寻求知识和真理。将自身从书本上获取的知识与在出行中实地获取的知识结合起来。来到了都城洛邑，夫子仔细观察壁画和雕像等，知道了“古之慎言人也”的统治者总结下来的知识经验。孔子在教学中十分重视进行实地考察，在亲身实践中获取知识。知行合一，教导我们不要纸上谈兵，空空其谈。知行合一，教导我们不要纸上谈兵，空空其谈。但是在现实生活中，大部分的课堂已经离外界的生活越来越远，知识成为一个浮于表面的东西，如何把知识切实地应用于实践当中，是当今学生的一个问题。
