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[经典学习]九、知行合一 [复制链接]

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看到知行合一,就情不自禁想起了王阳明先生,心中涌起浓浓的敬佩之情。立德、立言、立功是古人实现自己人生价值的最高境界,王阳明用自己的一生行动实现了自己的价值。王阳明的一生,便可以用知行合一概括。他二十七岁进入官场,为的是为天下百姓可安居乐业。为此他可以直言纳谏,被贬后贵州后安心在此行教化之举。他于危难之中奉命平定江西匪乱,于逆境之中镇压宁王叛乱。为了百姓生计,他不惜得罪权臣甚至抗旨。他永远不曾放弃、堕落,始终坚持自己的道义。他的一生是一个传奇,也是他对自己道德思想践行的过程。
本主题由 管理员 admin 于 2014/5/21 14:38:37 执行 主题置顶/取消 操作
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王阳明是我最喜欢的历史人物之一,他的人生充满了传奇色彩,他是明朝杰出的思想家、文学家、军事家、教育家,是心学的集大成者。我曾读过当年明月的《明朝那些事》,在作者幽默风趣的话语中,我重新认识了这个人物,也领会了圣人的不一般。王阳明因得罪宦官刘瑾被贬龙场,然后在此悟道。在龙场悟道的次年,他在贵州的龙岗书院提出了他的著名思想命题——知行合一。王阳明认为,一个人根据他的道德本心,知道一件事是必须做而且应该做的,就必须马上落实在行动上,如果“知而不行”,不能算是真正的“知”,只是“未知”。王阳明的一生都在践行自己的观点,他学习朱熹的“格物致知”,试图从中探索真理,于是他不停地“格”,但是不得其道。于是他开始质疑,并思索自己得“理”,终于在山水之间他领悟了“理”存于“心”。他在江西任职时,知道当地匪患严重便下定决心剿除,哪怕受到多方威胁阻挠也毫不畏惧。知行合一意味着思想和行动必须一体,切忌知行分裂,说一套,做一套。我们学习也应该如此,不能拖延症,更做表面功夫。
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