学习的目的,不仅在于增长知识、养成品性、遵行正道、培养能力,还在于学习能使人快乐。正如《论语》开篇中讲到:“学而时习之,不亦说乎?”我们在不断地学习中,掌握新的知识,明白新的道理,领悟新的感受,得到新的成长,因而感到欣喜、愉悦。学为何能使人悦?不仅因为学能有所得到而让人悦,在我看来,更因为学,用心而学时,我们的身心进入所学之物中,从中我们能够穿透纷繁复杂的世俗,让自己的身心达到平静和乐的状态之中。就拿读书来说,从字到句,从句到章,从章到文,从局部到整体,我们一步步进行了解,潜心钻研,细心体会,从中有所悟、有所得,而我们此时沉迷于其中,得以进入一个更为广阔的世界或者说生活境域,在这里我们能与书对话,能与自己对话。与书对话,了解书中内容,增长自己的知识;与自己对话,我们能够了知当下的自己,能够去“存天理灭人欲”,我们能心中的欲望即不好的层层剥除,使心呈现出光明。王阳明说:“圣人之学,心学也。学以求尽其心而已。圣人之求尽其心也,以天地万物一体也。”虽然我们很难做到如同圣人一般学而尽心,与天地万物一体。但在学习的过程中我们能反观内省,我们的心此时不是孤独的,在学之时我们的“心”将人与我、天与人相通,我们投入到生活境域中,从而能够做到“上学而下达”。这个过程是活的,不是死的,因而我们周遭的生活世界变得更为广阔了,这不是令人欣喜的事吗?