中华经典教育迫在眉睫。我们应不断弘扬传统文化，然而却道阻且长。以《诗经》、《尚书》、《礼记》、《乐经》、《易经》、《春秋》“六经”为代表的传统经典教育由于年代久远，在现代人看来，颇为晦涩难懂。因为，人类的语言不断在发展进步，词汇也逐渐由单音节词变成双音节词。因此，传统文化便与现代人产生了隔阂。我们必须明确，只有重新开展中华经典教育，中华民族才能自立于世界民族之林。放眼当代，大众文化与网络文化的发展，使流行阅读成为人们阅读的主要方式。我们恰恰可以利用大众传媒这种途径，弘扬中华民族传统文化，恢复中华经典教育。
