《韩非子·难言》：“故度量虽正，未必听也；义理虽全，未必用也。” 汉董仲舒《春秋繁露·五行顺逆》：“故动众兴师，必应义理，出则祠兵，入则振旅，以闲习之。”《魏书·崔浩传》：“作者祭法，次序五宗，蒸尝之礼，丰俭之节，义理可观。”这里的义理是指，合于一定的伦理道德的行事准则。而在《汉书·刘歆传》：“及 歆 治《左氏》，引传文以解经，转相发明，由是章句义理备焉。” 三国 魏王肃《<孔子家语>序》：“自 肃成童，始志于学，而学 郑氏 学矣。然寻文责实，考其上下，义理不安，违错者多，是以夺而易之。”是指讲求儒家经义的学问。在各种信息技术飞速发展的今天，人们常常忘了我们的传统，义理为何？大多数人只能说出他的字面意义，而不懂它所蕴含的历史渊源。在我看来，我们应该不忘本心，追本溯源，弘扬发展我们中华民族的“义理”。
