“智”通常又写作“知”，既作动词指认知，又作名词指知识、智慧。儒家把“智”列为“五常”之一，认为追求知识，增长聪明智慧，也是人生一个重要的价值取向，体现了对于知识和智慧的尊重。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。国家在国家政策方针中特此提出要“改革创新”，说明想要国家的富强昌盛，作为国家的一份子，要为国家做出一份努力。创新精神是人类最高层次的精神，它是创新教育的核心。培养创新精神必须着力于培养我们的创新精神能力。2l世纪是知识经济时代，知识经济的本质就是创新，培养创新精神是时代对大学生提出的基本要求，也是大学生必备的素质。创新，是知识经济的核心，创新的人才是核心中的核心，培养大学生的创新精神是知识经济发展的必然要求。
