回复 1楼陈杰思的帖子人们做事情都该有目的性，学习也是如此。一个终日活在迷茫当中的人，对自己心中所想、眼前所闻之事没有充分认识，这是一件很可怕的事情。学习的目的性影响着一个人的方方面面。在今天，我们很多人将一门专业知识视作谋生的工具。当然，能够利用所学知识造福社会，并安身立命，这无可厚非。然而，仅仅做到这点是不够的。正所谓，大人之学也为道，小人之学也为利。（［汉］扬雄《法言?学行》）。君子学习是为了寻求真理，小人学习是为了利益。作为一名会计专业的学生，在大学的第一堂课上，老师问了同学们一个问题，你们为什么要选择会计学作为你们的专业？很多声音说道，"爸妈给选的！毕业了好找工作！“听到这里，老师并没有感到诧异，反而笑着说，你们说的都是实话，可是我想告诉同学们，不管你们是抱着什么目的选择的会计，我都要说，学做事之前先学会做人。”这句话，时至今日我都记得。“诚信为本，操守为重”，对我们来说尤为重要。然后，我开始思考所谓的高等教育究竟意义何在，习得一门专业知识？获得大学文凭？满足虚荣心？我们学习了十几年的课本知识，对我们人格、思想的完善起到了怎样的影响？就像另一位老师说的，简单的记账算账，任何一个中专甚至高中毕业的人，上一个月的速成班也可以做到很好，那我们的优势体现在哪里呢？他认为是一种思维方式。这个观点，我深以为然。一个人能掌握知识本身，这只能说，窥到了真理的一角。而能从思想意识的高度思考自己所学，这已经是超越了知识本身的。如果，从这思考当中发现一些前所未有的新观点，新角度，那才能称之为，沐浴了真理的光芒。这是我对于学习的目的性的几点补充，这是一个宽泛的话题，也是一个不断充实的话题，希望在学习的过程中，每个人都能善于总结，勇于探索，这样我们的认识才能不断丰富，社会得以进步、发展。望与君共勉。
