[经典学习]四、创新精神 [复制链接]

创新是一种精神，他代表了勇于探索敢于质疑的精神。可悲的是，中国的应试教育将孩子的创新能力扼杀在摇篮中。这种状况在中国大陆是一种常态，港台地区要好一些。前些天到青岛某小学做一次志愿者活动，主题是“感恩节”，让孩子们在卡片上写一些话。这些孩子上二年级，六七岁的年纪。五颜六色的卡片上清一色的“感谢妈妈，感谢爸爸，爸爸妈妈我爱你”。除了这些单调的话几乎找不到其余任何的内容。父母固然是首先感恩的对象，可是每天我们沐浴着阳光，不应该感恩阳光吗？我们看到各色的花草，不应该感谢他们吗？猫猫狗狗在校园的每个角落与人们和谐相处不该感谢他们吗？试探性地问了问孩子们，他们的答案出乎我意料。又是清一色的回答：“不知道。”这次活动使我很触动，也让我反思了很多东西。中国的应试教育创造出了一大批高分低能的所谓优等生，当他们走入社会，发现分数并不是评价一个人的全部标准的时候，发现除了生搬硬套背书写试卷以外自己不具备其他技能的时候，他们该怎么办？中国有那么多硕士研究生和博士研究生，真正追求学术的有多少人？在这个庞大的群体中能够获得诺贝尔奖项的又有多少？屈指可数。追根溯源，创新的缺失使我们的生活失去了不少色彩。