苏东坡小时候，在书房门上贴了一副对联：
识遍天下字
读尽人间书
应该说，苏东坡的雄心壮志无可厚非。但是“天下字”多如牛毛，你能“识遍”吗？“人间书”汗牛充栋，你能“读尽”吗？未免有点儿“狂”啊！
这事被一位老者知道了。一天，他拿来一本小书，向苏东坡请教。苏东坡接过小书一看，有许多字并不认识，这本小书也没见过，不禁十分羞愧。老人取回小书，盯着这副对联看了好一会儿，不禁摇摇头走开了。
苏东坡看在眼里，觉得自己的这副对联确实狂了一点，很不应该，于是拿起笔来，在开头多添了两个字：
发愤识遍天下字
立志读尽人间书
这一改，没有了原先的“狂”气，变成了努力的方向。从此以后，苏东坡变得谦逊起来，孜孜不倦地识字、读书，终于成为一代大诗人、大文豪。仅仅加了几个字而已吗？不是的，这是一种态度的问题。
现在的孩子，都很傲气，这个不是坏事，但应该让他们知道谦虚使人进步的道理。
谦虚是指不自满，肯接受批评，并虚心向人请教。有真才实学的人往往虚怀若谷，谦虚谨慎；而不学无术、一知半解的人，却常常骄傲自大，自以为是，好为人师。谦虚是一种美德，是进取和成功的必要前提。
诸葛亮说过不傲才以骄人，不以宠而作威。吕坤说过气忌盛，新忌满，才忌露。魏徵说过念高危，则思谦冲而自牧；惧满盈，则思江海下百川。申居郧说过好说己长便是短，自知己短便是长。
所以我们说谦虚不是表面上接受人们的意见而仍然不改，也不是盲从或不争论；而根本的目的是要认识到自己的不足，找到与别人的差距，然后从不足和差距中找到原因，最后使自己更进一步。
做家长的，要从小培养孩子的这个意识，有些孩子一听说别人比自己好就气愤或者气馁，这都是不好的，要是有这样的苗头一定要及早地帮助孩子改掉，要让他们学会谦虚，学会自己找差距、找不足，学会自己分析为什么会有这样的差距。
因此，谦虚不仅仅是个态度问题，更重要的是它还是取得进步的办法。
