义，即在行为中表现出来的正义精神，而见义勇为中的义可理解为正义，正义的基本概念是：辅助生命是善，伤害生命是恶，任何人都要考虑这个问题，在自己的行为影响所涉及的范围内所产生的善应远远大于恶，
于是学校在教书育人的同时鼓励学生要见义勇为，然而说来简单，但是真的实践起来却有很多困难，曾经发生在北京的一件事情，一名小学生在回家途中看到歹徒正在行凶，于是就响应学校的行为规范的号召，产生见义勇为的想法，挺身而出，结果连自己的性命也受到了威胁，这个事件发生后引起了当地教育及相关部门的高度重视，认为小学生行为规范中有不妥之处，于是提出了修改小学生行为规范的意见，意思就是说以后当遇到类似情况时不要鲁莽行事，要采取机智的行为，在保护自身安全的前提下再采取行为，不要置自身安危于不顾。
