中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》把“明礼”作为基本道德规范之一,综合概括了以往“礼”所涉及的“礼仪”、“谦让”、“规矩”的内涵。“伦理”的基本含义是指处理好人际关系的根本道德和原则。“道德”的基本含义是指个人在处理伦理的每一方面自我修养达到何种境界的要求[1]。大学生是社会发展、民族振兴的重要力量,关心大学生伦理道德观的变化,帮助大学生树立正确的伦理道德观是每个教育工作者应有的责任。在社会生活中,“礼”不是一种随意的客套,也不是一种繁缛的程式,而是一种修养。“礼”是彼此互相尊重、理解、照顾的高尚实践,“礼”是工作、学习、生活的环境充满温馨和谐气氛的催化剂,每个人都应该是“礼”的创造者和实践者。
