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教学相长 [复制链接]

青岛大学阮紫云
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发表于 2021-01-21 11:46 |只看楼主
《礼记·学记》有云：“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰教学相长也。” 学生与老师在具体教学实践中相互促进，共同进步。学生在学老师教授的知识时要认真听从，虚心请教，但老师也不是万能的，老师在某些方面也存在着不足之处，于是这时老师与学生共同探讨、一起实践从而得到新的见解、新的知识，这便是教学相长。
让我记忆深刻的便是老师课堂上讲授庄子寓言故事时，让我们每个人都举一个庄子中的寓言故事并解释一下，以此来加深我们对庄子思想的理解。在我们举例时，老师也在认真倾听，与我们一起接受这些知识，共同探讨庄子哲学思想的体现，我们与老师在教学中相互成长、共同进步，真正实现了教学相长。
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云南大学吕景屹
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  • 2022-03-03
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发表于 2022-09-16 21:53 |只看该用户

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
    孔子说“三人行，必有我师焉”。老师未必只是一种职业，只要能教授知识或技能，可以帮助人提高的人，都可以称作老师。师生关系也不是一成不变的，互相学习，互相帮助，互相进步，在不同的时刻，传道者、解惑者与从师者都有改变的可能。
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