论坛精华帖，中华经典教育的迫切性，其实实际上来说，经典教育所涉及的内容和我的专业还是很挂钩的。我所学习的是思想政治教育专业，且不说高中的那些课程，就小学初中来说，我们所要传授的是一个人思想品德方面的种种，为人处事，对待朋友父母，对待周围的人，以及中华礼仪等内容。
自己也经历过小学初中，可是从自己的经历来看，小学初中的思想品德课就是说话的天堂，完全不用听课，因为考试开卷，或者说都是周边的事物，那么结束后我们是否学到了该学的东西呢？有修养的学生照样有修养，没有修养的学生照样没修养，原因就两个，因为小学初中对于这方面的不重视导致的，开卷考，让学生觉得只要看看书就值得了。况且语文数学英语三门主科就把人压得够呛，家长还给学生报这个那个的学习班，学生整天沉迷在学习班上，初中生又处于叛逆期，一个叛逆就走上邪道，所以这和家长也有关系，现在家长在经典教育方面并没有任何的意识，他们认为学习好才是关键，要能养活自己才好，但是如果是一个会赚钱的“畜生”，那还不如要一个品德兼优的差生，一个天天对领导恭恭敬敬的总比一个对领导都瞧不起的人好得多。
如今的95后，00后更加开放，网络媒体更加发达，家长更加无法管得到学生，学校老师又是放任自由的态度，学生不变“坏”才怪，学校里拉帮结派，如果不入伙又有可能被欺负，目前这一代的小学初中生不知道为何，在坏的方面交朋友倒是很快，这对于他们今后的道德伦理发展很不好。
如果要说经典教育该如何教育，就该从家长和老师抓起，家长多花点时间在儿子女儿身上，教教他们什么该做什么不该做，家长要有良好的习惯，不要吧坏习惯传给儿子女儿，要做个好榜样，不要想着养儿子女儿要回报，养是必须的，家长有这种义务。学校老师要负起责任来，多管管学生，把学生当做自己的亲人来看，不要有偏见，不要有不公平的行为，对于学生不良的行为要指出，不能强制性的要求，那样反而会伤及学生，让他产生反叛心理。
但是如果以上两点都做到了，那么中国现在就不会成为这样，毕竟没有十全十美的事情，老师的重担还是压在我们这一届思政老师的身上，思政老师是能决定学生一辈子的人，学思政的人是很有权威性的。
