[经典学习]四、经受磨练 [复制链接]

生活中，困难无处不在。但这些困难是成功的一个必不可少的原料，少了它，成功这剂可以救人于苦海的良药便无法制造。

所以，勇敢地去磨练吧，勇敢地克服一切困难吧！

风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。

走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。

登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。

在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。

正如孟子所说，“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。人活在世，焉能事事顺心，不如意者十之八九，我们必须勇敢直面。

所谓逆境，就是对自己生理与心理的双重挑战，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，真正的勇士是敢于面对惨淡的人生的。倘若遇上了困难，首先要想的绝对不是怎样逃避，而是如何行之有效的“渡过”这一难关，在这个过程中， 我们的能力与心智往往就会不期然的得到提升，时间长了就会聚集成人生的财富，支持你更大踏步的行走在人生的奋斗之路上。

特别值得一提的是，一定要保持一颗乐观的心，要相信“好好活着就会有好的事情发生”，对生活抱着美好的期望，享受生活中的美好，不要受到打击就一蹶不振，要相信前方的路上总有美好的风景。

成功者永不放弃,放弃者永不成功.没有任何借口。绊脚石乃是进身之阶。
大概人生的真谛总在你的磨练出现，你的人生体验带给你感悟。

因为未曾失败的人恐怕也未曾成功过。所以，磨难何尝不是一笔财富，它是一个完整有意义人生的重要组成部分！

曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎！死而后已，不亦远乎！

“不可以不弘毅”，“弘”就是弘大，胸襟大，气度大，眼光大。“毅”就是刚毅，有决断，要看得准、拿得稳，对事情处理有见解。有些人有见解，但请他当主管，却搞得一塌糊涂，因为他下不了决断；有人很容易下决心，但眼光不远，见解有限。所以把眼光、见解、果断、决心加起来的“弘毅”，而且中间还要有正气，立场公正。要挑起这样重的担子，走这样远的路，就必须要养成伟大的胸襟、恢宏的气魄和真正的决心、果敢的决断、深远的眼光，以及正确的见解等形成的“弘”、“毅”两个条件。

毅力是习惯的结果。

毅力是许多心理因素共同作用的结果，这些因素包括愿望，信心，明确的目标，有组织计划，行动，习惯，人生观等，任何一个环节做不好，都会影响毅力。毅力的强弱很大程度上决定了能否成功。在平常的生活中，要养成良好的习惯；一旦良好的习惯成为潜意识中的东西，那么，一切将出乎于心，出乎于自然，不会因为对目标的坚持不懈，而需要特别坚强的意志，忍受内心的煎熬。

毅力就是成功的根本。

毅，主要指的是刚毅，果断，有意志力。一个人要取得成功，毅是必要的元素，无论干什么事情，如果我们没有坚强的意志，三天打渔，两天晒网，做事拖拖拉拉，都不会有什么好的成果。古往今来，很多人都凭借将强的毅力而取得了成功，而成为千古佳话，司马迁，在遭受宫刑之后，依然坚持了下去，完成看了中国第一部纪传体通史“史记“。在我们学校的校风之中，毅也是一个重要的内容，它不仅要求我们在学生生活中能够刚毅，果断，更要有顽强的意志力，和一切困难做坚决的斗争。因此，我们要想有所作为，毅是我们思想品质和素质的必修课。

“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这句话励志了不知多少人，当他们面对什么困难的时候，都能很坦然的去处之。

其实，当我们面对困难的时候，就需要有这样的精神，要有坚强的毅力，不怕吃苦的去面对它。绝对不能被困难轻易的将自己打败。甚至，我们可以给自己一个这么“变态”的要求——当有困难的时候，我们不怕，绝不退缩，把这一过程当做是天将降大任之前的一个考验，从而就像去享受这困难一样的去对待。

俗话说的好“绊脚石乃是进身之阶”，没有人能够轻易取得成功，经过磨练的成功才更有价值。伟大的发明家爱迪生，—生的成功不计其数，—生的失败更是不计其数；还有司马迁，在宫刑的折磨中，著成世上第一步记传体通史《史记》，如此重要的例子不胜枚举。“失败是成功之母”不仅应当成为我们喜爱的一句格言，更重要的是要成为我们行动的指南。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，从失败中获益，从勤奋中崛起，这就是有志青年的成才道路。反观现在有的人，有的新生报到时嫌弃宿舍条件不好，打起了退堂鼓，还有的人遇到一点挫折就心灰意冷、怨天尤人，更有甚者，在挫折面前，选择了离世。现在流行的“挫折教育”，就是要培养人们坚强的意志，树立不放弃不抛弃的思维观念，遇到困难不急不躁，像凤凰一样浴火重生，重新走向胜利！

有些黑暗 只能自己穿越

有些痛苦 只能自己体验

有些孤独 也只能自己品尝

但是 穿越黑暗 我们一定能感受到阳光的温度

走出痛苦 我们一定能企及成长的高度

告别孤独 我们也一定能收获灵魂的深度！

每个人的一生不会总是一帆风顺，不论你家境怎样，不论你自身的条件怎样好，总是会遇到困难或挫折。上天为什么让每个人都遇到不同的磨难呢？因为人只有在磨难，在艰难中才会成长。一帆风顺的人生没有什么意思，只有战胜挫折后的微笑才是最甜的。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其礼肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；微于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。

曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道远。“毅”就是刚毅，有决断，要看得准、拿得稳，对事情处理有见解。有些人有见解，但请他当主管，却搞得一塌糊涂，因为他下不了决断；有人很容易下决心，但眼光不远，见解有限。所以把眼光、见解、果断、决心加起来的“弘毅”，而且中间还要有正气，立场公正。他说一个知识分子，要养成弘与毅是基本的条件。为什么要养成这两个基本条件呢？因为一个知识分子，为国家、为社会挑起了很重的责任。“任重而道远”，这个道是领导，也是指道路。责任担得重，前面人生的道路、历史的道路是遥远的、漫长的。社会国家许多事，要去挑起来，走这历史无穷的路。所以中国过去教育目的，在养成人的弘毅，挑起国家社会的责任。我们现在的教育，受了西方文化的影响，于是“生活就是教育”，由此一变而成“现实就是教育”了。换言之，“知识就是钞票”，学一样东西，先问学了以后能赚多少钱。所以我国文化中古代的教育精神，和现在是两回事，两者处于矛盾状况。当然，这只是一个过渡时期。在我看来，是要变的，要回转过来的。不过在变、在回转过程夹缝中的我们这一代，几十年来实在很可怜。但是我们对未来的还是要认识清楚，将来还是要走上这条路，这是教育的基本目的。

“只有经历地狱般的磨练才能练就天堂般的力量，只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。”经受一定的磨练对于品格与性格的塑造具有重要的作用。一个人只有经历过磨练才能变得更加的坚强，只有经历过一定的痛苦才会收获乐的享受，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”对于当今大学生我们像是温室里的花朵，成长在安逸的象牙塔里，我们所要做的是走出校园，感受社会，在不断的层层磨练中收获成长。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志、劳其筋苦、饿其体肤、空乏其身、行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；徵于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

我们一定要坦然地面对困难，人从一出生就开始接受困难与挑战，人这一生都是在适应各种环境，人类也就是在适应了生存的环境以后，生命才得以延续下来，我们必须要以精进勇猛心克服种种困难。

人只有在困难中，才能得到最大的成长，不经过任何困难的人，是很难做出什么大事的，所以我提倡我们的父母多多让孩子们去面对困难，从困难中学会成才的道理，从困难中长大，而不是一直让他生长在“温室”中。